不別滕莊帶不走的南滕線(xiàn)——致曾“在有我的教育原鄉(xiāng)上治學(xué)筑?！钡奈?/a>

教育一路，世間最美最真最善祝福，不別滕莊，回首兩年半，我是西鄉(xiāng)約定要來(lái)的神明朋友，滕莊，我人生征程上的教育原鄉(xiāng)，不別滕莊

2024-02-23

他把自己喻為滕莊教育的魂者

他，有一個(gè)夢(mèng)想屬于西鄉(xiāng)的繽紛，圈了一個(gè)社團(tuán)般給師生以自主創(chuàng)立的“點(diǎn)預(yù)式”教育品相，帶起一支蓬勃向前的隊(duì)伍，在運(yùn)營(yíng)和管理中

2023-06-02

“線(xiàn)”上相約 “研”無(wú)止境 云端傳愛(ài) 守護(hù)花開(kāi)——賢寓鎮(zhèn)南陳村幼兒園線(xiàn)上教研活動(dòng)美篇

疫情阻擋了復(fù)學(xué)的步伐，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的腳步。疫情當(dāng)前，改變的是教育形式，不變的是幼教人只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的“追夢(mèng)”步

2022-11-20

攜手·成長(zhǎng) ——實(shí)驗(yàn)小學(xué)第五屆“青藍(lán)工程” 掠影

　　荀子曰：“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！睌y一縷淺夏的芬芳，伴隨五月鮮花的清香，5月25日

2021-05-28

【四小·教研】落實(shí)“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)——廣昌縣第四小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

秋意已暮，新冬將至。為積極落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。10月27日，廣昌縣第四小學(xué)語(yǔ)文教研組開(kāi)展了“落實(shí)‘雙減’

2021-10-27

落實(shí)雙減，教研增效——太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研組研修活動(dòng)

教無(wú)涯，研不止，為了更好地落實(shí)雙減政策，優(yōu)化教學(xué)效果，2021年12月13日下午，太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“雙減”背景下的提質(zhì)措施

2021-12-14

落實(shí)“雙減”,教研先行——永久小學(xué)開(kāi)展落實(shí)“雙減”主題教研活動(dòng)

為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作，把握工作重點(diǎn)，全面落實(shí)“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)遠(yuǎn)景，營(yíng)造濃郁的教研氛圍，永

2021-11-01

部編版小學(xué)語(yǔ)文一到六年級(jí)“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦書(shū)目

2019-11-29

樹(shù)立板書(shū)識(shí)記習(xí)慣，梳理知識(shí)整體連貫---燕山小學(xué)1年級(jí)11班語(yǔ)文教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)

如何讓學(xué)生快速、較為直觀的熟記知識(shí)？今天我們簡(jiǎn)單從教師的基本功板書(shū)說(shuō)起，五顏六色的粉筆猶如彩色的花朵，怎樣讓它在黑板上綻

2019-05-13

春來(lái)勤學(xué)早 成長(zhǎng)不延期 ―――新惠第九小學(xué)線(xiàn)上教研活動(dòng)之語(yǔ)文篇

2020年的春天已經(jīng)悄然來(lái)臨，我們每個(gè)人似乎都嗅到了春的氣息。然而，新冠疫情卻擋住了我們擁抱春天的腳步，但是疫情阻擋不住九小

2020-03-17