我能做什么促使孩子們更愛我

與娃們相處了50天，他們幾乎都能猜出來(lái)我的行為模式，何老師愛折騰，愛出新花樣。何老師不按常理出牌，就是我對(duì)他們愛的方式“不

2023-03-31

家校溝通的N種方法

家校溝通是雙向奔赴的旅程，教師做為家校溝通的橋梁起著至關(guān)重要的作用，教師的工作很復(fù)雜，不僅要教好學(xué)生班，還要積極反饋給家

2023-04-07

家訪我會(huì)這樣做

每次學(xué)校發(fā)布家訪任務(wù)時(shí)，我就把它看成了了解孩子原生家庭的良好契機(jī)，我會(huì)聯(lián)合我們班任課老師一起挑選有效的家訪對(duì)象。什么是有

2022-10-18

學(xué)會(huì)仰視，學(xué)會(huì)平視，學(xué)會(huì)俯視，學(xué)會(huì)環(huán)視——崔延菊名師工作室正式啟動(dòng)

人間四月芳菲天，勤學(xué)奮進(jìn)譜新篇！2019年4月17日下午，聊城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔延菊小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室正式啟動(dòng)?；顒?dòng)伊始，由第二實(shí)

2019-04-17

家園同心，隔空成長(zhǎng)——北順小學(xué)附屬幼兒園抗擊疫情在行動(dòng)中班 （第八篇）

首先讓我們一起來(lái)看看小朋友們?cè)诩业木仕查g吧！那今天老師給小朋友帶來(lái)了哪些精彩內(nèi)容呢，手指游戲《十二生肖》，繪本——《誰(shuí)

2020-02-19