幼小銜接 靜待花開--塔城市第一幼兒園幼小銜接教研活動(dòng)

幼小銜接是從幼兒園教育到小學(xué)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。為扎實(shí)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推

2022-04-11

“歡度中·國·節(jié)，唱響中國情”新堯鄉(xiāng)國學(xué)幼兒園慶國慶、中秋——歌詠比賽！

“我們的祖國叫中國，我國的國旗是五星紅旗，我們都是中國人，我們愛祖國，我們愛五星紅旗......”，一片片充滿童音的歌聲，朗誦

2020-10-01

家長會(huì)美篇

家園攜手，共同進(jìn)步——花兒朵朵幼兒園家長會(huì)美篇，2021年4月2日上午，花兒朵朵幼兒園舉行了“家長課堂暨手工親子活動(dòng)”，召開家

2021-04-07

巍山縣廟街鎮(zhèn)古城幼兒園迎接二級(jí)二等幼兒園等級(jí)評(píng)定復(fù)查驗(yàn)收

2020年11月12日，巍山縣廟街鎮(zhèn)古城幼兒園迎接了巍山縣教育體育局幼兒園辦園水平縣級(jí)綜合評(píng)價(jià)組（第三組）馬琴園長等專家組成員對(duì)

2020-11-15

以評(píng)促建、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、逐夢前行、收獲美好——大營街赤馬社區(qū)幼兒園等級(jí)評(píng)定活動(dòng)

為進(jìn)一步推動(dòng)我園管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，激發(fā)幼兒園發(fā)展內(nèi)動(dòng)力，提升我園學(xué)前教育整體發(fā)展質(zhì)量，我園參與了2022年幼兒園等級(jí)評(píng)

2022-05-06

興義市興泰辦中心幼兒園與興義市第八小學(xué)開展幼小銜接同課異構(gòu)（系列活動(dòng)二）

而是童年生活的一種自然延伸和過渡，?——虞永平，根據(jù)《關(guān)于開展2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》、《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園

2022-05-27

博雅幼兒園大班幼小銜接系列活動(dòng)—幼兒篇

幼兒園與小學(xué)教育的銜接，是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折期，為更有效地做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作，幼兒園攜手小學(xué)

2022-05-19

“共研 共進(jìn) 共成長?”——明光鎮(zhèn)中心、松山、沙河幼兒園聯(lián)合教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空”為進(jìn)一步提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，教師課堂駕馭能力，促進(jìn)片區(qū)幼兒園教學(xué)交流與學(xué)習(xí)，以“共研、

2021-11-19

保護(hù)“未成年的你”三興小學(xué)組織開展《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》學(xué)習(xí)活動(dòng)

為積極貫徹落實(shí)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，明確教師自身的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長，給學(xué)生

2021-10-19

??關(guān)鍵期?關(guān)鍵幫助?? 《人群中的兒童觀》分享

現(xiàn)在有很多父母已經(jīng)慢慢了解到孩子的成長是有關(guān)鍵期（敏感期）的，如果能在孩子的關(guān)鍵期適時(shí)引導(dǎo)，那么孩子將得到爆發(fā)式發(fā)展，然

2018-10-11