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《“雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告
2022年12月12日下午,我們課題組根據(jù)市教培院文件要求,集中于市教培院參加開(kāi)題論證會(huì)。本次會(huì)議由儋州市教育研究培訓(xùn)院教研室吳
2022-12-13
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開(kāi)題明思路,研究促成長(zhǎng)——南陽(yáng)中心小學(xué)《雙減背景下小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)式作業(yè)設(shè)計(jì)研究》課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)
迎著冬日的暖陽(yáng),帶著對(duì)教育的思考,為深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)課題研究扎實(shí)開(kāi)展,2021年11月18日上午,上杭縣南陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)
2021-11-18
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“教”沐秋風(fēng)啟新航,“研”路俯拾皆芬芳—新城鎮(zhèn)南片語(yǔ)文教研活動(dòng)
在本次語(yǔ)文教研活動(dòng)中,水南小學(xué)高龍芳老師向我們展示了六年級(jí)上冊(cè)《只有一個(gè)地球》的課堂教學(xué)。高老師老師先從圖片導(dǎo)入今天新課
2023-10-13
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悠悠書(shū)香,潤(rùn)澤心靈——濱??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)人民路校區(qū)第七屆小紅帽讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式
三月的風(fēng),輕輕吹來(lái)陣陣花香;鳥(niǎo)兒在枝頭留下歡唱,陽(yáng)光在指縫間穿梭跳躍;閉上眼睛輕嗅,那是春的氣息,是暖,是希望,是書(shū)香年
2023-03-17
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[禹小·讀書(shū)節(jié)]沐浴書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng)——汾陽(yáng)市禹門(mén)河小學(xué)第七屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式
為響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記“愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的倡導(dǎo),落實(shí)對(duì)課外閱讀的具體要求,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)生“
2023-03-31
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百廿東興 承暉書(shū)香——沭陽(yáng)縣東興小學(xué)2023年讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式
為進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,積極打造書(shū)香校園,同時(shí)展示學(xué)校豐厚的文化底蘊(yùn)和百年辦學(xué)成果,3月13日上午,沭陽(yáng)縣東興小學(xué)隆重舉
2023-03-13
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書(shū)香致遠(yuǎn)氣自華 ——信宜市教育城小學(xué)隆重舉行第十六屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式
——信宜市教育城小學(xué)隆重舉行第十六屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式,3月20日早,春風(fēng)送暖、春日和熙。教育城小學(xué)廣場(chǎng)上彩旗招展,氣氛熱烈,在這
2023-03-20
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“詩(shī)詞展華彩 經(jīng)典詠流傳”三四班古詩(shī)吟唱活動(dòng)
吟唱經(jīng)典詩(shī)詞,是對(duì)舊日云煙的回望,是詩(shī)詞文化的弘揚(yáng)。傳承中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生校園生活,讓詩(shī)詞古韻、經(jīng)典美篇潤(rùn)澤學(xué)生心靈
2022-05-17
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【名師+】聚焦整本書(shū)閱讀教學(xué) 同讀共研促提升 -----魏民俠名師工作室參加整本書(shū)閱讀教學(xué)觀摩研討活動(dòng)
為探索新課標(biāo)理念下整本書(shū)閱讀教學(xué)新策略,深入推進(jìn)澄城縣中小學(xué)整本書(shū)閱讀教學(xué)的實(shí)施,豐富整本書(shū)閱讀教學(xué)形式,持續(xù)推進(jìn)書(shū)香校
2023-03-05
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“共讀?共享?共研”——農(nóng)安縣王蘊(yùn)楓名師工作室“整本書(shū)閱讀”學(xué)習(xí)任務(wù)群實(shí)踐研究2023上半年第一階段“讀書(shū)交流會(huì)”
隨著2022年版新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布,作為拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群之一的“整本書(shū)閱讀”,成為當(dāng)今語(yǔ)文課改的重要舉措之一。為了幫助教師建立
2023-01-30
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上杭縣南陽(yáng)鎮(zhèn)茶溪小學(xué)
新城鎮(zhèn)水南小學(xué)
濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)人民路校區(qū)
承暉東興
隨“余”而安