小小銀行家 ——芷陽(yáng)新苑幼兒園大班參觀銀行實(shí)踐活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是幼兒園教學(xué)活動(dòng)不可缺的環(huán)節(jié)與步驟，也是幼兒鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑。為了進(jìn)一步拓寬幼兒

2018-05-09

【社會(huì)課堂】魅力貨幣，揭秘之旅——記北大附屬幼兒園磐安分園大班組參觀銀行活動(dòng)

帶著這一系列的為什么，同時(shí)也為了滿足孩子們??對(duì)金融認(rèn)知教育的需要??，幫助他們從小樹立正確的理財(cái)觀念和儲(chǔ)蓄目標(biāo)??，我們將課堂搬

2019-03-15

蒙氏教具 ▏幾何立體組

十個(gè)木制的不同形狀的幾何立體組：球體、橢圓體、卵體、正方體、圓柱、圓錐、三棱錐、四棱錐、三棱柱、長(zhǎng)方形、均為藍(lán)色。適用年

2019-04-18

青少年宮藝術(shù)幼兒園—蒙氏四班蒙氏課感官區(qū)《幾何學(xué)立體組》

感官教育是蒙臺(tái)梭利體系中最為重要而且最具一特色的一部分。蒙臺(tái)梭利博士認(rèn)為，感覺(jué)教育對(duì)幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。感覺(jué)訓(xùn)

2019-04-01

今日蒙氏“工作”【幾何立體組】

直接目的：1.培養(yǎng)對(duì)實(shí)體的感覺(jué)。2.使兒童認(rèn)識(shí)各種幾何學(xué)立體，并了解其特征。間接目的：1.進(jìn)入幾何學(xué)的準(zhǔn)備。2.空間立體變換思維

2018-12-17

泗陽(yáng)縣青少年宮藝術(shù)幼兒園—蒙二班蒙氏課程《八大行星》

開始工作之前，請(qǐng)張德川取來(lái)工作毯。蒙臺(tái)梭利博士認(rèn)為:“如果把宇宙觀通過(guò)正確的途徑傳授給孩子，它不僅可以激發(fā)孩子的興趣，更能

2019-01-11

快樂(lè)種植 驚喜收獲——吳忠市劍橋幼兒園享受收獲盆景蔬菜的喜悅

還沒(méi)到炎炎夏日，劍橋幼兒園的孩子們就已經(jīng)感受到了收獲的喜悅。大家還記得前段時(shí)間為大家介紹的盆景蔬菜嗎？對(duì)！就是下面的“小

2018-04-03

我害怕怪獸

夜晚臥室的紗窗上怎么傳來(lái)“咯拉拉，咯拉拉”的響聲？是大灰狼用爪子劃紗窗嗎？屋里可沒(méi)有“三只小豬”。也許是狗熊聞到了甜玉米

2017-11-17

“暢想春天，擁抱自然”童星幼兒園親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，迎來(lái)了春天的溫暖與舒適。為了開闊孩子們的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感

2018-04-17