立足應(yīng)用 共促成長(zhǎng)——慶幼三園“常用軟件線上交流培訓(xùn)”活動(dòng)

為進(jìn)一步提升教師居家期間信息技術(shù)應(yīng)用能力，助力家園共建共育，全面提升信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合發(fā)展，幫助教師熟練掌握現(xiàn)代化

2022-12-05

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀背景下的幼兒園課程重構(gòu)”——慶幼四園中班子主題《城市的交通》踐行活動(dòng)記實(shí)

為了探索“立德樹(shù)人”的有效方法和路徑，為幼兒深植“德行”根基，我園以社會(huì)主義核心價(jià)值觀做引領(lǐng)，關(guān)注幼兒在踐行活動(dòng)中的認(rèn)知

2020-11-22

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀背景下的幼兒園課程重構(gòu)”——《我的身體》活動(dòng)紀(jì)實(shí)

在大慶市幼教中心“社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育背景下的幼兒園課程重構(gòu)實(shí)踐研究與探索”的課題引領(lǐng)下，慶幼十四園積極探索重構(gòu)社會(huì)主

2020-11-24

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀背景下的幼兒園課程重構(gòu)”——《我和動(dòng)植物》活動(dòng)紀(jì)實(shí)

在大慶市幼教中心“社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育背景下的幼兒園課程重構(gòu)實(shí)踐研究與探索”的課題引領(lǐng)下，慶幼十四園積極探索重構(gòu)新的課

2020-11-18