共克時艱 同研共育 ——城關(guān)鎮(zhèn)湯房小學(xué)期末檢測線上質(zhì)量分析會

根據(jù)禮教發(fā)（2022）6、7號文件要求及禮泉教研室有關(guān)文件要求，我校于2022年1月11—12日對三至六年級進(jìn)行了本學(xué)期期末線上檢測，并

2022-01-13

總結(jié)反思 砥礪前行——杜家中心學(xué)校線上期末質(zhì)量分析

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。為了在雙減背景下更好地提質(zhì)增效，全面總結(jié)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的狀況，20

2022-01-07

云端共研 全力以“復(fù)”——復(fù)興小學(xué)組織語文期末線上復(fù)習(xí)教研活動

為了更精準(zhǔn)、高效地開展復(fù)習(xí)課教學(xué)，12月20日下午復(fù)興小學(xué)語文組的老師們進(jìn)行了線上期末復(fù)習(xí)研討活動?！叭诵?，必有我?guī)熝伞！?/p>

2022-12-20

學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教學(xué)明方向———完小語文教研組“新課標(biāo)解讀”線上學(xué)習(xí)活動

課程標(biāo)準(zhǔn)是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，課程標(biāo)準(zhǔn)為教師的教學(xué)提供了根本的依據(jù)，是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的前提，是

2022-09-13

云端總結(jié)重提升，線上交流促成長 ——大王莊中心小學(xué)召開線上學(xué)校工作會議

為了促進(jìn)云端精細(xì)化管理，既做到疫情期間線上教學(xué)對學(xué)生的健康、安全保障，又保證疫情期間教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，我校于2022年4月8日

2022-04-08

線上經(jīng)驗共分享 齊聚云端促交流——謝集鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師線上會議暨線上教學(xué)經(jīng)驗交流會

十月的校園本應(yīng)回響著瑯瑯的讀書聲，充滿著學(xué)生的歡聲笑語，但一場突如其來的疫情讓十月的校園停下了腳步，線上的相遇沖破了“疫

2022-11-13

小語組“學(xué)課標(biāo)、研教材、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計”教研活動

為貫徹落實“五項管理”“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的水平，提升作業(yè)質(zhì)量，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，真正讓作業(yè)精而簡，提升教師的業(yè)

2022-07-13

“線上作業(yè) ，別樣精彩”———映湖路小學(xué)一年級語文組特色作業(yè)展示

曬優(yōu)秀作業(yè)，展學(xué)生風(fēng)采。疫情居家學(xué)習(xí)期間，一年級語文老師們帶著孩子們設(shè)計了豐富多彩的特色作業(yè)，孩子們居家學(xué)習(xí)，以“藝”戰(zhàn)

2022-11-13

教學(xué)管理顯精細(xì) 共生共長共精彩 ----太保莊小學(xué)實施“共生”式線上教學(xué)管理機(jī)制

線上教學(xué)既是對學(xué)生、家長的考驗，也是對學(xué)校的管理能力、教師的教學(xué)能力的一次大考。太保莊小學(xué)基于“協(xié)同育人”的理念，構(gòu)建了

2022-04-14

東明縣三春集鎮(zhèn)中心小學(xué)就加強(qiáng)線上教學(xué)期間學(xué)生管理工作召開緊急會議

為進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)期間學(xué)生管理工作，嚴(yán)保學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，根據(jù)上級相關(guān)工作部署，4月5日下午，東明縣三春集鎮(zhèn)

2022-04-05