《五彩經(jīng)幡》梁曙光攝影作品

每當(dāng)風(fēng)吹過，經(jīng)幡便搖曳生姿，似乎在低語著古老的咒語，讓人感受到一股來自心靈深處的寧靜與力量。作者：倉央嘉措，住進(jìn)布達(dá)拉宮

2024-06-18

“雙減作業(yè)”減量提質(zhì)

存在物就像是奔騰不息的河流，事物處于不斷變化之中。后滿村小學(xué)隨著“雙減”政策的開放，作業(yè)的形式也變得多樣化，不再拘謹(jǐn)在簡

2022-11-02

落實強(qiáng)課提質(zhì)、助推魅力課堂——記十一小學(xué)強(qiáng)課提質(zhì)專題培訓(xùn)活動

為了貫徹和落實新課程教學(xué)理念，進(jìn)一步推進(jìn)“魅力課堂”建設(shè)，10月13日，十一小學(xué)舉行“強(qiáng)課提質(zhì)”暨“魅力課堂”課堂教學(xué)效率提

2022-10-13

齊聚共研話減負(fù)，經(jīng)驗分享促提質(zhì)，——記化州市中垌鎮(zhèn)中心學(xué)校2022年“減負(fù)提質(zhì)”工作會議

在“雙減”的大背景下，如何進(jìn)一步提高教學(xué)效率，達(dá)到“減負(fù)提質(zhì)”的效果？近日，中垌鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了2022年秋“減負(fù)提質(zhì)”工作

2022-11-08

惟你讓我有心跳的感覺

因為我的深情沒有換來想要的安然，每個夜晚疼痛都會開始作祟，傷悲充斥著心扉，踏遍萬水千山，走過泥濘坎坷，那里并沒有我想要的

2022-08-16

小學(xué)生作文《懷孕》火了，老師稱其責(zé)任感強(qiáng)，網(wǎng)友感嘆“萌翻了”

畢加索說：“每個孩子都是藝術(shù)家，問題在于你長大成人之后如何能夠繼續(xù)保持藝術(shù)家的靈性。”，深以為然，小孩子的很多想法總是奇

2020-12-19

二十四節(jié)氣 —— 大寒節(jié)氣

大寒（Great Cold）是二十四節(jié)氣的最后一個節(jié)氣，每年1月19日-21日之間太陽到達(dá)黃經(jīng)300°時為大寒?！对铝钇呤蚣狻罚骸笆?/p>

2018-01-20

節(jié)氣歌

我的老家最早只有四間低矮的土坯房，因為家中有兩個男孩，父母又向村里申請了一塊新宅基地，于上世紀(jì)八十年代蓋起三間半大瓦房，

2020-09-07

大寒節(jié)氣

大寒是一年的最后一個節(jié)氣，民間有\(zhòng)"過了大寒，又是一年\"的說法。這個\"年\"意指農(nóng)歷新年。因而此時的一些民俗活動都具有濃重的\"年味

2018-01-18

學(xué)習(xí)節(jié)氣知識，感受傳統(tǒng)文化魅力——向日葵中隊節(jié)氣小報評比

2016年11月30日，二十四節(jié)氣被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄。中國的“二十四節(jié)氣”已經(jīng)在2016年11月30日正式入

2020-12-28