誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書(shū)香校園——大崗中心小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽側(cè)記

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。博大的中華經(jīng)典，如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)

2019-12-13

黃集實(shí)小語(yǔ)文教師寫(xiě)字培訓(xùn)小記

書(shū)法是中華民族獨(dú)創(chuàng)的一種藝術(shù)，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。魯迅曾說(shuō)，中國(guó)文字具有三美：意美以感心；音美以感耳；形美以感

2019-10-10

直從萌芽拔 高自毫末始——磨礪內(nèi)功 固本強(qiáng)師 記漢昌學(xué)區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師寫(xiě)字培訓(xùn)

“書(shū)，如也，如其學(xué)，如其才，如其志，總之曰如其人而已?！碑?dāng)我們翻開(kāi)中國(guó)文化的歷史，書(shū)法，這一國(guó)粹便闖進(jìn)了眼瞼。書(shū)法是中國(guó)

2020-06-19

蚌四小暑期校本培訓(xùn)之五——“聽(tīng)專(zhuān)家上課 促課堂教學(xué)”

為進(jìn)一步促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，更新教學(xué)理念，8月25日下午蚌四小全體教師分三大教研組觀看名師課堂實(shí)錄。語(yǔ)文組首先聆聽(tīng)了竇桂梅老師

2018-08-26

書(shū)韻飄香 悅讀世界——曲阜學(xué)校小學(xué)部讀書(shū)日活動(dòng)

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！勘葋?，最美人間四月天，

2020-04-22

家校攜手居家學(xué) 線上課堂迎花開(kāi)一一奓山中心小學(xué)第二次線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)報(bào)道

受新冠肺炎疫情的影響，時(shí)至4月下旬，返校復(fù)課還在延期，學(xué)生線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐漸下降，家長(zhǎng)復(fù)工個(gè)人事務(wù)增多無(wú)法督促孩子學(xué)習(xí)。面

2020-04-25

復(fù)學(xué)前最后一課——文化中心小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道

夏花已開(kāi)，美好可期。返校復(fù)學(xué)在即，為切實(shí)保障廣大師生生命安全和身體健康，確保學(xué)校疫情防控和學(xué)生返校工作有序進(jìn)行，文化街道

2020-05-18

【安義五小】贛教云.教學(xué)通2.0軟件培訓(xùn)活動(dòng)報(bào)道

在如今的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們必然會(huì)在學(xué)科教學(xué)中，運(yùn)用信息技術(shù)來(lái)檢索、收集、分析、處理所學(xué)學(xué)科的有關(guān)資料，促進(jìn)該學(xué)科的教與學(xué)

2019-12-13

贛教云教學(xué)通2.0培訓(xùn)報(bào)道

10月29日下午第一節(jié)課，石溪小學(xué)數(shù)學(xué)組教師對(duì)贛教云教學(xué)通2.0進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)由我校楊伊納老師主講，她主要從軟件下載、登

2019-10-30

汪山泉市長(zhǎng)一行蒞臨我校檢查指導(dǎo)疫情防控和開(kāi)學(xué)工作

郭小玉校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了張貼在校大門(mén)的《格爾木市第一中學(xué)入學(xué)疫情處理流程圖》，流程圖一目了然，讓防疫工作細(xì)致化，清晰化。有效

2020-03-04