片段仿寫

好文章令人回味無(wú)窮，無(wú)論是語(yǔ)言，還是表達(dá)或者情感的流露，感謝沈從文先生的經(jīng)典之作，讓我們學(xué)到了很多很多。他山之石，可以攻

2021-03-19

清潔家園小手牽大手，白泉小學(xué)你我共行動(dòng)！

白雪紛飛，白泉小學(xué)的家長(zhǎng)們，孩子們正在積極行動(dòng)，她們?cè)谇鍧嵳砑覉@，她們要讓白泉變得更加美麗。冬天不冷，因?yàn)槲覀兌荚谛袆?dòng)

2018-01-28

清潔家園，關(guān)愛學(xué)生——我們?cè)谛袆?dòng)！

三月溫暖的春風(fēng)吹遍祖國(guó)的大江南北，正是桃紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛的大好時(shí)節(jié)。為響應(yīng)白水政府和聯(lián)校的號(hào)召，我們四（一）班開展了“清

2019-03-18

萬(wàn)里家訪路 七百學(xué)子心 ——油田學(xué)校教師堅(jiān)持十六年家訪回望

木鐸金聲，繼承傳統(tǒng)；油田學(xué)校秉承校訓(xùn)：“讀圣賢書、立君子品、樹感恩心、做有德人”，用古典國(guó)學(xué)文化浸潤(rùn)校園，用五千年的智慧

2018-04-10

愛在家訪的路上延伸—一年級(jí)老師家訪進(jìn)萬(wàn)家紀(jì)實(shí)

家訪不僅僅是眼睛去看見，更是用心靈去傾聽，在一次次心靈的交錯(cuò)里，讓思維綻放出美麗的花，讓教育更具內(nèi)涵、更見溫情和深度。一

2018-04-01

愛在左 責(zé)任在右---凱旋城小學(xué)孫慶芳老師家訪紀(jì)實(shí)

家訪是一種溝通，是孩子、家長(zhǎng)、教師三者之間面對(duì)面的一次坦誠(chéng)的交流，是架起孩子和老師家長(zhǎng)和教師、孩子和家長(zhǎng)心靈和諧的橋梁，

2017-12-31

我們的六.一

臨近六一，幾乎所有的孩子都被卷入轟轟烈烈的節(jié)目排練中。老師們忙前忙后，喊得口干舌燥；孩子們?nèi)珣{興致行事，合心了就積極配合

2018-05-27

春風(fēng)十里，不如有你 ——“問(wèn)道濰水，行知昌城” 六年級(jí)三班 遠(yuǎn)足研學(xué)活動(dòng)

陽(yáng)光明媚，春風(fēng)得意。4月14日上午八點(diǎn)濰水小學(xué)部全體師生集合完畢。我們要去遠(yuǎn)足啦～我們?cè)谡J(rèn)真的聽校長(zhǎng)做動(dòng)員講話，我宣誓：不怕

2017-04-15

穿越扎尕那:遠(yuǎn)足的心不停歇

扎尕那屬于甘南藏族自治州迭部縣。2015年中秋節(jié)，我到甘南旅游時(shí)去過(guò)扎尕那一次，對(duì)扎尕那一見鐘情，如臨仙境，希望有機(jī)會(huì)再次去

2016-07-10

傳承好家風(fēng)，奏響時(shí)代主旋律一一我家的家風(fēng)故事

家風(fēng)是什么？是＂媽媽，洗腳＂稚嫩童聲中的親情接力，愛的傳遞，家庭教育的言傳身教；是＂老吾老以及人之老，幼無(wú)幼以及人之幼＂

2017-09-19