《自然育人 靜待花開——基于自然教育辦園理念的文化建設》椰合園胡馨雨園長經(jīng)驗分享園長經(jīng)驗分享

2022-05-26

生活融于教育，教育展現(xiàn)生活——?？谑薪逃芯颗嘤栐洪_展幼兒園“生活教育”專題云培訓

2022-10-25

海南省“云探園云教研”系列線上教研活動之走進?？谑幸嫌變簣@

2022-10-25

堅持兒童立場，聚焦教育過程——?？谑行阌^(qū)開展《幼兒園保育教育評估指南》解讀專題全員培訓活動

為進一步幫助幼兒園教師理解學習《幼兒園保育教育評估指南》精神，尊重幼兒年齡特點和發(fā)展規(guī)律，堅持保育教育結合，以游戲為基本

2022-11-05

“走進游戲，解讀童心”——?？谑行阌^(qū)開展《幼兒園游戲化課程路徑》專題全員培訓活動

2022-11-06

海南省“云探園·云教研”系列線上教研活動之走進秀濱幼兒園”

2022-11-12

海南省“云探園，云教研”系列線上教研活動之走進海南省機關幼兒園

2022-11-16

《幼兒園園本課程建設》——丁金霞（博士、海南師范大學附屬幼兒園園長）

2022-11-18

活教育在鶴琴幼兒園的實踐——張倩（南京市鶴琴幼兒園園長助理）（一）

2022-11-18

活教育在鶴琴幼兒園的實踐——張倩（南京市鶴琴幼兒園園長助理）（二）

2022-11-19