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英語(yǔ)競(jìng)賽展風(fēng)采,百舸爭(zhēng)流競(jìng)鋒芒——如皋市安定小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽
教書(shū)育人在細(xì)微處,學(xué)生成長(zhǎng)在活動(dòng)中。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)和閱讀習(xí)慣,安定小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)組于
2022-11-25
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英文小舞臺(tái) 有你“劇”精彩~內(nèi)黃縣第一屆英語(yǔ)課本劇比賽
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生大膽講英文,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示英語(yǔ)表演的舞臺(tái)。2020年12月
2020-12-25
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Happy English,I Can Do!—西川中心小學(xué)隆重舉行英語(yǔ)情景劇大賽暨慶元旦聯(lián)歡會(huì)
“雙減”落地有聲,成長(zhǎng)悄然綻放!------《題記》,歡樂(lè)慶元旦,情景展風(fēng)采。為了彰顯英語(yǔ)教學(xué)特色,提高我校學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能
2021-12-27
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快樂(lè)書(shū)寫(xiě),展我風(fēng)采——五年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽
為了提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。本周,我組織五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生開(kāi)展了英語(yǔ)書(shū)
2022-04-20
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規(guī)范書(shū)寫(xiě),秀英語(yǔ)風(fēng)采——安丘市興華學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,檢驗(yàn)學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法練習(xí)的效果,創(chuàng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促使學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)英語(yǔ),學(xué)英語(yǔ),寫(xiě)英語(yǔ)”的習(xí)
2021-10-28
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【迎勝小學(xué)】筆尖秀英文 書(shū)寫(xiě)展風(fēng)采——三至五年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽
書(shū)法的美早已印刻在每一位中國(guó)人的骨髓之中,而英文書(shū)法彰顯出的藝術(shù)魅力也讓我們耳目一新。為了規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),提高學(xué)生對(duì)
2019-06-13
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“雙減”促成長(zhǎng),作業(yè)巧設(shè)計(jì)——小白楊中學(xué)小學(xué)英語(yǔ)特色作業(yè)展
為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策,推進(jìn)英語(yǔ)作業(yè)多樣性、實(shí)踐性的探索,更好地體現(xiàn)作業(yè)的功能性,結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),擴(kuò)大英語(yǔ)知識(shí)面
2022-04-18
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趣味英語(yǔ),創(chuàng)意無(wú)限——東方市鐵路小學(xué)英語(yǔ)特色作業(yè)展(September )
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展因此需要老師將作業(yè)設(shè)計(jì)作為減負(fù)增效、
2023-10-07
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作業(yè)展評(píng)促實(shí)效 特色作業(yè)展風(fēng)采——英語(yǔ)特色作業(yè)展
作業(yè)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),貫穿于教與學(xué)的過(guò)程中,可以說(shuō)是教師與學(xué)生共生共榮的連接紐帶,是教師真實(shí)地了解學(xué)生,因材施教的重要
2020-06-18
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繽紛作業(yè) 靈動(dòng)英語(yǔ)(實(shí)小英語(yǔ)特色作業(yè)展)
興趣是最好的老師,小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣需要多種途徑的培養(yǎng)。作業(yè)布置只是整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)小環(huán)節(jié),但它卻是反映學(xué)生知識(shí)
2020-12-17
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