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書香潤(rùn)心靈,閱讀伴成長(zhǎng) —記教師讀書分享會(huì)
從而碰撞出更多的睿智和更為獨(dú)特的想法?!白x書分享會(huì)”現(xiàn)場(chǎng),您準(zhǔn)備好了嗎?一場(chǎng)有儀式感的分享約會(huì)開始了!俗話說(shuō):學(xué)而不思則
2020-12-03
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讀書·成長(zhǎng)·致遠(yuǎn)——記王冰榮“名師+”研修共同體讀書分享活動(dòng)
書能把教師托得多高,取決于教師觸摸過(guò)多少文字;書能把教師帶到多遠(yuǎn),取決于教師品味過(guò)多少書香。――題記,王冰榮“名師+”研修
2022-04-02
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悅讀悅分享 書香潤(rùn)心靈 ——行蕊玲“名師+”研修共同體讀書分享會(huì)
為了進(jìn)一步提升研修共同體成員的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教師的閱讀興趣,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,行蕊玲“名師+”研修共同體成員利用假期認(rèn)真閱
2022-10-11
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《正面管教》心得體會(huì)之一
1??關(guān)于孩子犯錯(cuò),通常有兩種情況:一種是擔(dān)心孩子犯錯(cuò),所以一切包辦,剝奪了孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。孩子一犯錯(cuò),使勁批評(píng)孩子,或者
2019-10-18
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“贏得”孩子,任重而道遠(yuǎn)——石各莊中心小學(xué)教師孫佳星讀《不做教書匠》、《正面管教》有感
孫佳星教師,目前擔(dān)任石各莊中心小學(xué)三—六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。愛好讀書,閑暇之余喜歡瑜伽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。座右銘:一個(gè)不注意小事情的
2020-02-08
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《美的沉思》學(xué)習(xí)記錄
生活中不缺乏美,但卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是我以前喜歡說(shuō)的一句話。但在我看了蔣勛老師的《美的沉思》后發(fā)現(xiàn),我的這句話的含義
2020-04-07
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【總第82期】資料分享|青年教師參加教學(xué)比賽的“十需”與“十忌”
自從很多省的教育廳推出“骨干教師體系建設(shè)方案”以來(lái),各級(jí)教育行政部門連續(xù)組織了好多年的教學(xué)能手選拔比賽,筆者也有幸作為評(píng)
2020-04-25
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【總第69期】博覽群書| 讀《致語(yǔ)文老師》有感
一顆心,細(xì)細(xì)品,品讀書中的大千世界,窺探每種心境;一腔情,靜靜覽,覽讀書中的大好河山,膜拜每種氣魄;一個(gè)夢(mèng),漸漸追,追尋
2020-04-20
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教學(xué)不停歇 線上共成長(zhǎng)-崇實(shí)小學(xué)四年級(jí)線上教學(xué)總結(jié)
三月的校園,本應(yīng)充滿著書瑯瑯書聲、歡聲笑語(yǔ)?!耙咔椤本褪敲?,在全市抗擊疫情,學(xué)校延遲開學(xué)的情勢(shì)下,四年級(jí)全體老師不忘初
2022-04-14
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校本研修賦新能,課題研究結(jié)碩果 ——梧州市第二中學(xué)舉行課題開題論證會(huì)
校本研修是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑,是學(xué)校發(fā)展的潛在動(dòng)力。一直以來(lái),我校積極搭建校本研修平臺(tái),不斷加大教研力度,探索適合校
2022-06-22
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