書香潤(rùn)心靈，閱讀伴成長(zhǎng) —記教師讀書分享會(huì)

從而碰撞出更多的睿智和更為獨(dú)特的想法?！白x書分享會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，您準(zhǔn)備好了嗎？一場(chǎng)有儀式感的分享約會(huì)開始了！俗話說(shuō)：學(xué)而不思則

2020-12-03

讀書·成長(zhǎng)·致遠(yuǎn)——記王冰榮“名師+”研修共同體讀書分享活動(dòng)

書能把教師托得多高，取決于教師觸摸過(guò)多少文字；書能把教師帶到多遠(yuǎn)，取決于教師品味過(guò)多少書香。――題記，王冰榮“名師+”研修

2022-04-02

悅讀悅分享 書香潤(rùn)心靈 ——行蕊玲“名師+”研修共同體讀書分享會(huì)

為了進(jìn)一步提升研修共同體成員的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的閱讀興趣，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，行蕊玲“名師+”研修共同體成員利用假期認(rèn)真閱

2022-10-11

《正面管教》心得體會(huì)之一

1??關(guān)于孩子犯錯(cuò)，通常有兩種情況：一種是擔(dān)心孩子犯錯(cuò)，所以一切包辦，剝奪了孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。孩子一犯錯(cuò)，使勁批評(píng)孩子，或者

2019-10-18

“贏得”孩子，任重而道遠(yuǎn)——石各莊中心小學(xué)教師孫佳星讀《不做教書匠》、《正面管教》有感

孫佳星教師，目前擔(dān)任石各莊中心小學(xué)三—六年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。愛好讀書，閑暇之余喜歡瑜伽這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。座右銘：一個(gè)不注意小事情的

2020-02-08

《美的沉思》學(xué)習(xí)記錄

生活中不缺乏美，但卻缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是我以前喜歡說(shuō)的一句話。但在我看了蔣勛老師的《美的沉思》后發(fā)現(xiàn)，我的這句話的含義

2020-04-07

【總第82期】資料分享|青年教師參加教學(xué)比賽的“十需”與“十忌”

自從很多省的教育廳推出“骨干教師體系建設(shè)方案”以來(lái)，各級(jí)教育行政部門連續(xù)組織了好多年的教學(xué)能手選拔比賽，筆者也有幸作為評(píng)

2020-04-25

【總第69期】博覽群書| 讀《致語(yǔ)文老師》有感

一顆心，細(xì)細(xì)品，品讀書中的大千世界，窺探每種心境；一腔情，靜靜覽，覽讀書中的大好河山，膜拜每種氣魄；一個(gè)夢(mèng)，漸漸追，追尋

2020-04-20

教學(xué)不停歇 線上共成長(zhǎng)－崇實(shí)小學(xué)四年級(jí)線上教學(xué)總結(jié)

三月的校園，本應(yīng)充滿著書瑯瑯書聲、歡聲笑語(yǔ)?！耙咔椤本褪敲?，在全市抗擊疫情，學(xué)校延遲開學(xué)的情勢(shì)下，四年級(jí)全體老師不忘初

2022-04-14

校本研修賦新能，課題研究結(jié)碩果 ——梧州市第二中學(xué)舉行課題開題論證會(huì)

校本研修是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑，是學(xué)校發(fā)展的潛在動(dòng)力。一直以來(lái)，我校積極搭建校本研修平臺(tái)，不斷加大教研力度，探索適合校

2022-06-22