【再見·小時(shí)光】留“夏”最美的“季”憶——塘蓬中心小學(xué)六年級(jí)（2）班畢業(yè)季回憶篇

同學(xué)們好！你所乘坐的2016——2021“永不返程”號(hào)列車即將到達(dá)終點(diǎn)站，請(qǐng)你整理好所攜帶的物品，以免遺落……下車前記得回頭，你

2021-07-05

畢業(yè)季——師生情（第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年三班） - 美篇

2019-06-28

閱讀引領(lǐng)成長，書香浸潤人生 ——玉林市小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)專題研討活動(dòng)

“培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材

2021-06-02

春日花香四溢 課堂書聲朗朗——東營市教科院舉行小學(xué)語文整本書閱讀課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)

統(tǒng)編教材主編溫儒敏教授提出:“要把培養(yǎng)讀書興趣作為小學(xué)語文頭等大事。”課程標(biāo)準(zhǔn)提倡讓孩子多讀書,好讀書,讀整本的書。為展示交

2021-04-08

手捧書一卷，終不負(fù)流年 ——洛陽市2019年小學(xué)語文整本書閱讀教學(xué)研討會(huì)

晴空碧水寒天美，畫卷田園碩果豐。窗外，是凜冽的寒風(fēng)；室內(nèi)，卻是融融的暖意。2019年11月29日上午，洛陽市2019年小學(xué)語文整本書

2019-11-29

四平市高中語文“整本書閱讀”教學(xué)研討活動(dòng)在我校圓滿完成

2019年5月24日，省市聯(lián)合教研暨四平市高中語文“整本書閱讀”教學(xué)研討活動(dòng)在四平市實(shí)驗(yàn)中學(xué)展開并取得圓滿成功。吉林省四平市教研

2019-05-24

綠濃夏淺 恰讀書時(shí) ——叢臺(tái)區(qū)小學(xué)語文整本書閱讀研討暨教學(xué)能手展示活動(dòng)

多讀書，讀好書，讀整本書。為了進(jìn)一步探討整本書閱讀教學(xué)的課型及策略，積極探索信息技術(shù)2.0與課堂教學(xué)的深度融合，5月19日下午

2021-05-18

青年教師展風(fēng)采，教學(xué)比武促成長——石羊哨鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)比武活動(dòng)

青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，教學(xué)比武是促進(jìn)青年教師成長的快速途徑。為構(gòu)建高效課堂，深化課堂改革，搭建青年

2020-12-01

用心教育，用愛澆灌——桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)幼兒園“幼小銜接”家長會(huì)

“幼小銜接”是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段過渡的教育過程，是幼兒在社會(huì)化成長過程中的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折，對(duì)于在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活著

2021-03-23

揮毫列錦繡，落筆如云煙，——沭陽縣師生硬筆·軟筆書法現(xiàn)場賽紀(jì)實(shí)

金菊吐蕊，丹桂飄香。2020年10月26日下午，沭陽縣小學(xué)師生硬筆·軟筆書法現(xiàn)場賽在第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)舉行。本次比賽，以全面落實(shí)

2020-10-26