落實(shí)“雙減” 提質(zhì)增效——東溪小學(xué)青年教師板書(shū)設(shè)計(jì)比賽

一支粉筆寫(xiě)春秋，三尺講臺(tái)育桃李。一截短短粉筆，勾畫(huà)著學(xué)海的浩大；一方窄窄講臺(tái)，搭起通向真理的支架。隨著“雙減”政策的實(shí)施

2021-12-14