寶貝

2018-11-23

6班—圖畫文章

2019-03-26

服裝設計

2019-04-09

23班—頂天立地

對于“頂天立地”孩子們第一反應就是語文課中學習的盤古開天…美術中的頂天立地是這樣的呢？通過學習后“頂天立地”的繪畫內容與

2019-09-19

23–高個子和大胖子

本節(jié)課教學重點采用比較觀察法認識形象大小特征，教學難點放在夸張、反襯的方法，我利用故事與PPT講述了長勁鹿與大象這對高個子與

2019-10-12

23——條紋乖乖

“條紋乖乖”本節(jié)課旨在引導學生發(fā)現(xiàn)生活中到處都有條紋，這些條紋美化了我們的生活，感受藝術作品中線條具有豐富的表現(xiàn)力，體驗

2019-10-18

23——花格子小牛

本課是裝飾色彩的設計制作課，旨在讓學生利用格子紋樣進行色彩裝飾，制作各種花格子的小牛立體手工作品，屬于“設計、應用”學習

2019-10-31

23–小蝌蚪

各位親愛的大朋友們，捉過蝌蚪嗎？怎樣捉的？用的什么工具？捉了蝌蚪干什么？可以私自下河捉蝌蚪嗎？會有什么來保護蝌蚪嗎？蝌蚪

2019-11-19

形形色色的背景

背景分為環(huán)境背景、裝飾背景、平涂背景，在大多數(shù)學生的腦海里問到什么是背景--我想在大多數(shù)人的回答中“背景就是景色、背景就是

2019-10-31