第九小學(xué)四年級英語項目化作業(yè)成果展示(一)

義務(wù)教育階段的英語課程具有工具性和人文性雙重性質(zhì)。核心素養(yǎng)時代，英語課程承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生基本英語素養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力的任

2021-12-06