“五項(xiàng)管理”“雙減”家長(zhǎng)會(huì)

家校共育，靜待花開(kāi)。為架設(shè)學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，形成教育合力

2021-10-22

家校共育 助力雙減——溝上中心小學(xué)召開(kāi)2021年“雙減”家長(zhǎng)會(huì)

秋風(fēng)送爽，楓葉金黃，春華秋實(shí)，收獲希望?！半p減”政策也隨之迎面而來(lái)?！半p減”落地，怎么理性看待“雙減”，家校如何協(xié)同共育

2021-10-14

培養(yǎng)好習(xí)慣，常規(guī)促成長(zhǎng)—新星小學(xué)一年級(jí)立規(guī)養(yǎng)習(xí)之課堂展示

九月，伴著清爽的秋風(fēng)，沐著和暖的陽(yáng)光，一群天真可愛(ài)的孩子相聚在新星小學(xué)，光榮的成為了一名小學(xué)生。為了讓孩子們走好小學(xué)第一

2021-09-12

“立規(guī)養(yǎng)習(xí)” 發(fā)出一中附小最強(qiáng)音——茌平區(qū)一中附屬小學(xué)立規(guī)養(yǎng)習(xí)階段成果展示

教育家陶行知先生說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！薄傲?xí)慣是人生之基，好習(xí)慣益終生?！睘樽寣W(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

2021-09-17

立足常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成——陽(yáng)谷縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)立規(guī)養(yǎng)習(xí)成果展示

古人云:“少成若天性，習(xí)慣成自然”，意在提示，如果養(yǎng)成了好的習(xí)慣，優(yōu)良的素質(zhì)便如天性一樣堅(jiān)不可摧。為讓一年級(jí)的孩子們走好小

2021-09-18

【陸港教育】青年教師展風(fēng)采，三尺講臺(tái)綻光芒——崇福寺小學(xué)開(kāi)展青年教師公開(kāi)課活動(dòng)

為了進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，夯實(shí)青年教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，崇福寺小學(xué)于4月13日、

2021-04-12

桃李爭(zhēng)妍話教研——五年級(jí)語(yǔ)文組

暖陽(yáng)高照,新枝抽芽。落英繽紛,暗香浮動(dòng)。伴著和煦的春風(fēng),齊禮閆小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文組一直在行動(dòng)——“停課不停學(xué)，停課不停研”。群策

2020-04-27

立足課堂，夯實(shí)教研-五年級(jí)語(yǔ)文教研

學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境。短短的12個(gè)字充分概括了我們教研的精髓！學(xué)校的教研在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，各個(gè)年級(jí)都開(kāi)始了，我們五

2020-12-17

良好習(xí)慣 美好人生——逸夫南校一年級(jí)“立規(guī)養(yǎng)習(xí)”成果展示

金菊送爽枝頭俏，9月29日，逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)南校一年級(jí)成功舉辦了“立規(guī)養(yǎng)習(xí)”階段性成果展示匯報(bào)會(huì)。八百多位學(xué)生家長(zhǎng)參加活動(dòng)并見(jiàn)證

2020-09-30

“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水”筑牢生命安全墻——岑溪市大業(yè)鎮(zhèn)各小學(xué)認(rèn)真做好防溺水工作

生命就像一朵花，只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。夏日炎炎，溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期。大業(yè)鎮(zhèn)各小學(xué)認(rèn)真開(kāi)展一系列了“珍愛(ài)生

2020-06-19