大陽(yáng)鎮(zhèn)中心幼兒園首屆幼兒自理能力大賽——大班之幼小銜接能力PK

一個(gè)孩子能夠獨(dú)立地完成某項(xiàng)工作，其自尊和自信就可以得到發(fā)展，通過發(fā)展孩子的日常生活技能，即照顧自己，照顧環(huán)境，可以培養(yǎng)孩

2021-06-18

“成長(zhǎng)先行，快樂銜接”——【源泉鎮(zhèn)中心幼兒園】大班幼小銜接（生活自理能力篇）

著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過,教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),良好的習(xí)慣使人終身受益。3-6歲是幼兒生活自理能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在幼小銜接

2020-12-12

通化縣幼小銜接教研培訓(xùn)活動(dòng)——通化縣進(jìn)修學(xué)校

為了深入貫徹執(zhí)行十九屆五中全會(huì)提出的建設(shè)高質(zhì)量教育體系的會(huì)議精神，教育部發(fā)布了《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意

2021-06-24

幼小銜接 筑夢(mèng)未來—鹿谷小學(xué)與機(jī)關(guān)幼兒園“幼小銜接”活動(dòng)

2021年4月9日，教育部出臺(tái)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，在此良好契機(jī)下，鹿谷小學(xué)與機(jī)關(guān)幼兒園積極貫徹教育

2021-06-15

小學(xué)零距離，成長(zhǎng)初體驗(yàn)

2021年4月9日，教育部出臺(tái)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，在此良好契機(jī)下，白瓜小學(xué)與媽咪寶貝幼兒園積極貫徹

2021-06-23

“走進(jìn)小學(xué).遇見成長(zhǎng)”——竹園小學(xué)開展幼小銜接教育活動(dòng)

小學(xué)是幼兒生命歷程中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)過渡階段幼兒將面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的變化。為了做好幼小銜接工作，6月

2021-06-21

粽愛端午??粽情歡笑——康樂幼兒園端午節(jié)活動(dòng)

端午節(jié)即將到來，為了讓幼兒了解端午節(jié)，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幼兒園組織端午節(jié)主題活動(dòng)。在寓教于樂中，讓幼兒感

2021-06-08

端午“粽”動(dòng)員！幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案

端午節(jié)即將到來，為了讓幼兒了解端午節(jié)，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幼兒園組織端午節(jié)主題教育活動(dòng)。在寓教于樂中，讓幼

2021-06-05

【教研活動(dòng)】“向往的生活之蘑菇屋”——中二班課程游戲化教學(xué)活動(dòng)案例

在幼兒園中，游戲是幼兒最基本的活動(dòng)形式，為促進(jìn)幼兒的發(fā)展。潯陽(yáng)區(qū)第四幼兒園舉辦了，課程游戲化活動(dòng)展示。接下來看看我們中二

2020-11-05