“參觀小學(xué) 體驗(yàn)成長(zhǎng)”—安山鎮(zhèn)中心小學(xué)幼兒園幼小銜接活動(dòng)

為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，推進(jìn)幼小銜接工作的深入開展，幫助幼兒從身心、生活、社

2022-06-24

【幼小銜接】參觀小學(xué)初體驗(yàn)、幼小銜接促成長(zhǎng)——新東幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要幼兒園、小學(xué)、幼兒和家長(zhǎng)的共同

2022-06-14

骨干引領(lǐng)潤(rùn)心田 促進(jìn)成長(zhǎng)助提升——第三學(xué)區(qū)省級(jí)骨干五個(gè)一引領(lǐng)專題講座

教師的專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的核心，而骨干教師則是教師隊(duì)伍建設(shè)的中堅(jiān)力量。為了進(jìn)一步落實(shí)彬州市教育局關(guān)于省咸骨干教師

2022-05-13

分享生成精彩，教研促進(jìn)成長(zhǎng)——優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享及省級(jí)骨干教師講座

2020年6月23日，迎著明媚的陽光，伴著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，在何道得老師的主持下，中興中心學(xué)校優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享及省級(jí)骨干教師講座在

2020-06-23

骨干引領(lǐng)前行·講座促進(jìn)成長(zhǎng)——?jiǎng)t克臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)新時(shí)代文明實(shí)踐之骨干教師講座活動(dòng)

為貫徹習(xí)近平新時(shí)代教育思想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，更好的落實(shí)傳幫帶，提升新教師的教育教學(xué)能力

2020-05-26

停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期——周至縣教科局延長(zhǎng)假期學(xué)習(xí)指南（小學(xué)篇）

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們：你們好！“新型冠狀病毒”的出現(xiàn)改變了我們假期生活的節(jié)奏，預(yù)防、抗擊病毒成為了我們每一個(gè)

2020-02-01

隔著屏幕也是愛——岷山中心小學(xué)疫情期間停課不停學(xué)

為全力保證師生的生命安全和身體健康，江西省教育廳出臺(tái)了推遲開學(xué)的相關(guān)文件，柴桑區(qū)岷山小學(xué)各班班主任也同樣都在班級(jí)群里，轉(zhuǎn)

2020-02-11

深入研讀文本，設(shè)計(jì)有效活動(dòng) —吳正憲小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作站關(guān)于《比的意義》第二次研學(xué)

2017年9月17日下午，北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)豐臺(tái)分校迎來了吳正憲老師組織的市級(jí)課題\"比的意義\"第二次研討活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的有豐

2017-09-22

抓常規(guī).促教學(xué) ――記海南省農(nóng)墾直屬第二小學(xué)數(shù)學(xué)組教學(xué)常規(guī)工作檢查

各備課組長(zhǎng)們?cè)谥鹨贿M(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查，認(rèn)真翻閱和填寫記錄。首先是各年級(jí)備課組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)數(shù)學(xué)教師撰寫的教案方面的檢查。

2019-01-02

寶劍鋒從磨礪出——柴桑區(qū)一小二年級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課

集體備課是提高教學(xué)效率的一大利器。它能集大家之智慧，共大家之資源，享共同之成果；它讓大家在備課中共同學(xué)習(xí)、共同提高。柴桑

2018-04-14