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停課不停學(xué)
“停課不停學(xué)”的號(hào)角一吹響,班級(jí)群里馬上對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),如何線上學(xué)習(xí),如何完成并提交作業(yè)、訂正作業(yè)!老師也都在電話、班級(jí)
2020-03-21
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認(rèn)識(shí)自己,悅納自己! ——四、五、六年級(jí)心理健康教育
只有認(rèn)識(shí)自己,才能更好地悅納自己!今天我們學(xué)校開(kāi)展四五六年級(jí)孩子的心理健康教育。也可以說(shuō)是小學(xué)生性教育。我們從《認(rèn)識(shí)自己
2020-05-09
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我從哪里來(lái)——小學(xué)生性教育課
1.幫助兒童了解生物的起源,從植物、動(dòng)物引導(dǎo)至人類出生的過(guò)程。2.了解允許孩子的過(guò)程,幫助孩子對(duì)精子、卵子、受精卵等有初步認(rèn)
2020-06-12
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認(rèn)識(shí)我自己——四(2)班心理健康教育課
1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察并正確認(rèn)識(shí)自己和他人。2、.教育學(xué)生在積極的評(píng)價(jià)中,學(xué)會(huì)欣賞他人,也感受到被他人欣賞的快樂(lè),并學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人
2020-06-18
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“聚焦信息技術(shù)2.0微能力點(diǎn)”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
大數(shù)據(jù)時(shí)代,在經(jīng)過(guò)大半年的信息技術(shù)2.0提升工程的學(xué)習(xí)后,為了能充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)資源,能更有效促進(jìn)教師在真實(shí)情景
2020-11-21
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橫縣陶圩鎮(zhèn)那良村委小學(xué)“聚焦信息技術(shù)2.0微能力點(diǎn)”課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)
在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,上級(jí)部門為了我們鄉(xiāng)村小學(xué)配套了班班通多媒體應(yīng)用設(shè)備,讓信息技術(shù)得以走進(jìn)我們的課堂。通過(guò)信息技術(shù)
2020-11-21
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