如切如磋共教研，齊頭并進同成長——金湖縣小學融學視域下“以研促教，減負增效”主題研討活動

合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土,學校課堂亦如是。為落實“雙減”意見要求，推動“融學課堂”教學實踐，進一步提高課堂教

2021-10-28