弘揚傳統(tǒng)文化?書寫精彩未來——育英小學校“五育并舉，融合育人”書法特色課程（春節(jié)篇）

育英小學充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”形式，緊緊圍繞“德智體美勞”五育并舉的育人模式，利用寒假在班級釘釘群開展特色課，課程以學生

2021-02-04