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以“凸顯數(shù)學學科素養(yǎng)的數(shù)學概念四步數(shù)學法研究與實踐”為例談教育教學成果的培育與凝練入門
為了促進學科教研工作交流,幫助教師培育高質(zhì)量教育教學成果。2022年6月29日下午進行《以“凸顯數(shù)學學科素養(yǎng)的數(shù)學概念四步數(shù)學法
2022-06-29
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送教下鄉(xiāng)促發(fā)展,專題講座助成長--欽州市專家人才服務鄉(xiāng)村振興之送教下鄉(xiāng)活動暨《數(shù)學概念“四步”教學法》講座
“一枝獨秀不是春,百花齊放滿園春?!睘榱诉M一步發(fā)揮小學數(shù)學名師在新課改革與校本研訓中的示范、引領作用,提高太平鎮(zhèn)小學數(shù)學
2022-06-18
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