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《幼兒園戶外自然資源的課程創(chuàng)生》 ——南師大 王海英
1.創(chuàng)生課程(微型課題)--兒童觸發(fā)(教師的角色:推動(dòng)(審議和判斷兒童的好奇心和興奮點(diǎn),激發(fā)孩子的好奇心),教師要做有智慧的
2020-06-16
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探秘自然博物館——記愛(ài)樂(lè)迎三園幼兒參觀自然博物館活動(dòng)
你知道吉林省最具特色的自然景觀是哪里嗎?你知道恐龍的祖先是誰(shuí)嗎?你知道什么蝴蝶最漂亮嗎?帶著太多的疑問(wèn)和探究的心情,愛(ài)樂(lè)
2018-05-31
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北區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園“我愛(ài)家鄉(xiāng),參觀博物館”實(shí)踐活動(dòng)掠影。
煙花三月,春回大地,一切都是那么美麗,溫馨,在這生機(jī)盎然的日子里,為了讓孩子們近距離地接觸和體驗(yàn)家鄉(xiāng)文化,感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)
2018-03-20
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