高密市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)好書(shū)推薦（二）：《愿望的實(shí)現(xiàn)》

莫負(fù)好時(shí)光，讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。讓我們繼續(xù)走進(jìn)兒童故事世界。故事里的兒童，有的頑皮、可愛(ài)，有的懂事、善良；有的過(guò)著跟我們相似的生

2020-03-04

2021.3.26新密市三幼美術(shù)社團(tuán)第二次課程水粉畫(huà)-《美麗的薰衣草》

知識(shí)目標(biāo)：了解薰衣草的百科知識(shí)，能力目標(biāo)：體驗(yàn)水粉顏料的繪畫(huà)樂(lè)趣，情感目標(biāo)：熱愛(ài)生活，培養(yǎng)孩子豐富的畫(huà)面感，今天的小朋友

2021-04-03

家長(zhǎng)義教，相伴成長(zhǎng)——二年級(jí)7班家長(zhǎng)義教

春風(fēng)十里，萬(wàn)物吐綠。4月22日，為更好的開(kāi)發(fā)課程資源，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生知識(shí)，我校積極開(kāi)展家長(zhǎng)義教活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂

2021-04-22

家長(zhǎng)進(jìn)課堂，攜手共成長(zhǎng)——香港普瑞貝特育林國(guó)際幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)

為了增進(jìn)家園聯(lián)系，搭建教師與家長(zhǎng)的交流平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)幼兒園，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育

2021-06-09

家長(zhǎng)進(jìn)課堂，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

家長(zhǎng)是學(xué)校重要的合作伙伴，家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、特長(zhǎng)對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是豐富的教育資源。“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”就像一股清泉滲入了學(xué)校的教

2021-05-28

家長(zhǎng)進(jìn)課堂 快樂(lè)共成長(zhǎng) ── 二年級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)

為了讓學(xué)生近距離地接觸生活，親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識(shí)，拓寬視野，養(yǎng)成良好的品德。4月30日下午，鳳凰小學(xué)二年級(jí)

2021-04-30

家長(zhǎng)進(jìn)課堂

2020年，一個(gè)終生難忘的春年戴著花冠的病毒領(lǐng)住了過(guò)年的喜慶熱鬧，它就像一個(gè)幽靈樣從大武漢散發(fā)開(kāi)來(lái)，打亂了舉國(guó)上下的生活節(jié)奏

2020-11-03

愛(ài)的呵護(hù)，從心開(kāi)始——鬧店鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展復(fù)學(xué)后心理疏導(dǎo)專(zhuān)題課

微雨攜著淺夏的生機(jī)隨風(fēng)越過(guò)枝頭，悄悄地灑遍中心小學(xué)的校園。天空沉靜，草木欣然。五月的風(fēng)溫和而不疏淡，熱烈而不拘束，像母親

2020-05-10

按時(shí)復(fù)學(xué) 更需心理“復(fù)位”----崗集鎮(zhèn)第二小學(xué)積極做好學(xué)生復(fù)學(xué)后的心理疏導(dǎo)教育

2020年的春學(xué)期由于受到新冠病毒性肺炎的影響，學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)可能終生難忘的超長(zhǎng)假期。但這個(gè)假期孩子們過(guò)的并不輕松，哪兒也

2020-04-28