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用愛滋養(yǎng)每粒種子——大畬伏羲學(xué)校2018年新學(xué)期計劃
3.1上午前兩節(jié)課是班級班會,班主任帶領(lǐng)孩子做假期總結(jié)及軍訓(xùn)動員,劉鋒老師、高彬老師作為總教官整體負(fù)責(zé),以全校整體隊列、口令
2018-02-27
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(徐子淇)光宇印象---境界高遠(yuǎn)的小老師2017年8月24日
古語說男孩長得像媽媽天生最有福氣!看,這個像極了媽媽的男孩,簡單的一身著裝極有品位,渾身都透出祥和溫暖之氣,稚嫩的臉龐卻
2017-08-24
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關(guān)于幼兒園管理這點事兒——分享
伏羲教育——關(guān)于做事【幼兒園管理】,親愛的伏羲家人,應(yīng)林老師的最高指示,要求我分享關(guān)于幼兒園做事這個方面的做法。我愿意提
2017-01-26
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考核和評估有區(qū)別嗎?
很多幼兒園采取任何一項事情都和錢掛鉤,和名次掛鉤。弊端很多。養(yǎng)成了雙方斤斤計較不說,還激發(fā)矛盾。因為幼兒園的很多事宜無法
2017-01-26
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合作勝過分工
合作文化:使人保持心眼開闊??吹絼e人的需要。分工文化:使人只看到自己,不希望介入別人的事。結(jié)果:分工越細(xì),嚴(yán)。團(tuán)隊邊界越
2017-01-26
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堅信自己——路是探出來的
1.創(chuàng)業(yè)初期,教育局官員告誡不要傳宣你的新理念,我們這里家長不買賬,你虧不起幾百萬。因為我們在成都周邊一個縣城辦園。這里沒
2017-01-26
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