崔允漷：指向學科核心素養(yǎng)的教學，教師需要做到這6點

指向學科核心素養(yǎng)的教學即讓學科教育“回家”，為此，教師需要做到以下6個方面：建立學科素養(yǎng)目標體系，明確“家在何處”；把深度

2019-12-05

指向學科核心素養(yǎng)的教學變革——華東師范大學課程與教學研究所崔允漷博士

學科核心素養(yǎng)是指學生學了這門學科后形成的素養(yǎng)。知識越多≠能力越強≠素養(yǎng)越好，中國急需提高的是國民素養(yǎng)！學科素養(yǎng)是學科教育

2019-07-14

知識三重觀和核心素養(yǎng)

20161102下午（名師培養(yǎng)對象培訓）李潤州：浙師大博士，知識三重觀視域的核心素養(yǎng)，不管什么教育，傳授知識是底線。從知識本位轉

2016-11-04

駕馭巔峰 縱情冰雪 （第一篇）

有一個地方總讓人魂牽夢繞，有一個地方總讓人癡情向往，那就是我深愛的神農架。喜歡攝影的我每年的秋天都必須過來拜訪它，感受它

2017-02-08