“烹”然心動，“飪”我發(fā)揮——宿州六小三（1）班烹飪美食勞動實踐活動

陶行知先生說“生活即教育”。勞動教育是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分。為了進一步落實勞動教育，豐富學(xué)生的課余生活，提高

2022-11-29

巧手制作美食，勞動淬煉成長——東明學(xué)校四年級實踐活動

受疫情的影響我們的生活又一次按下了暫停鍵。在靜默居家的非常時期，在不能出門的特殊日子里，東明學(xué)校的孩子們每天不僅完成相關(guān)

2022-10-22

東湖小學(xué)疫情期間家務(wù)勞動清單

親愛的同學(xué)，疫情期間，我們都要服從各級政府與教育主管部門的統(tǒng)一安排，居家學(xué)習(xí)與生活。勞動是創(chuàng)造物質(zhì)財富與精神財富的過程，

2022-04-04

鐵路斜街小學(xué)家務(wù)勞動清單

有人曾做過一項調(diào)查，愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子，成年之后就業(yè)率為15:1。愛干家務(wù)的孩子大多擁有“負責、擔當，韌性較強

2022-09-30

【愛生活 愛勞動】——吳家莊學(xué)校“家務(wù)勞動周”活動

勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。熱愛勞動，才能熱愛生活。疫情當前，吳家莊學(xué)校為豐富各位同學(xué)的居家生活，鍛煉自身勞動

2022-12-01

勞動清單秀一秀，我是勞動小能手——鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小區(qū)勞動實踐活動紀實

參與勞動實踐，感受勞動之美。這段時間，居家抗疫成為了中小學(xué)生的代名詞，借助這個教育契機，鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)結(jié)合中

2022-11-05

“ 居家抗疫情，勞動促成長” —— 永昌二小三（2）班居家勞動紀實

家庭是學(xué)生的第一個課堂，父母是孩子的第一任教師。疫情期間，同學(xué)們一邊居家抗"疫”、一邊開展線上學(xué)習(xí)。為了全面加強學(xué)校勞動教

2022-11-26

快樂勞動“疫”起行

突如其來的疫情，打亂了孩子們學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏，為更好的調(diào)節(jié)孩子們心理狀態(tài)，高陽小學(xué)德育處利用勞動實踐機會，結(jié)合家校共育平

2022-11-27

我是家務(wù)勞動小能手——博奧學(xué)校周末勞動實踐活動

生活即教育。家庭生活能力是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)孩子們的勞動觀念和習(xí)慣，還可以培養(yǎng)一個人的責任心——我愛

2022-10-28

回民區(qū)鐵三小勞動教育之烹飪與營養(yǎng)篇

勞動教育，使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之

2022-10-30