科學(xué)實驗：橋梁工程師

小朋友，你見過橋嗎？你見過的橋坐落在哪里？橋下面是什么？你見過的橋牢固嗎？會塌嗎？今天我們學(xué)習(xí)關(guān)于橋的科學(xué)奧妙。兩人一組

2018-02-27

科學(xué)小實驗——《建筑工程師》2021.1.5

?????：建一座房子我們需要做哪些工作呢？??：我們要想好建什么樣的房子；打地基；畫圖紙；找人設(shè)計；?????：是的，首先得設(shè)計，要有

2021-01-05

科學(xué)小實驗——《推拉小車》2020.12.4

孩子們，你們認識它嗎？那車都是由什么組成的呢？車燈、車身、引擎蓋、發(fā)動機等等.....今天我們來自己動手來做一輛小車??，小車怎

2020-12-04

奇思妙想，玩轉(zhuǎn)科學(xué)——《有趣的斜坡

日月如梭??，光陰似箭??。寶貝們????在幼兒園的每一天都被老師用相機??記錄了下來。一張張稚嫩的臉上洋溢著濃濃的幸福味道！寶貝們的笑

2020-12-01

科學(xué)實驗——《磁力釣魚》

磁鐵可以吸住曲別針嗎？如果在中間放塊布呢？如果在中間放張紙呢？小朋友們帶著種種問題走進了我們的科學(xué)實驗，讓我們一起看看寶

2018-12-07

大班科學(xué)探索《磁力釣魚》????

設(shè)計意圖:在日常生活中孩子對磁力都感興趣好奇為什么可以稀奇鐵制物品?根據(jù)這一現(xiàn)象我設(shè)計了本次活動希望嫩滑培養(yǎng)幼兒的思維能力

2018-11-18

科學(xué)小實驗——人體骨骼2020.11.20

孩子們，我們的身體是靠什么支撐才能站立的嗎？來觀看視頻，一起來了解一下吧！原來是骨骼??那我們身體里有怎么樣的骨骼呢？我們先

2020-11-20

科學(xué)實驗《站立的紙棍》

孩子們，雜技演員是如何保持自己的身體平衡呢？拿起一根紙棍放在手指上，它能直直地站起來嗎？你們有什么辦法讓它直直地站起來？

2020-11-13

金地西灃公元幼兒園大班組 STEAM科學(xué)探究活動 《雨水是如何形成的》

內(nèi)容簡介：雨是自然界中幼兒最熟悉的一種自然現(xiàn)象，特別是夏天，綿綿不斷的小雨更給幼兒的生活增添了一份樂趣。但大部分幼兒并不

2021-10-14

科學(xué)實驗《雨是如何形成的》

“千條線，萬條線，掉在河里看不見。”，你們猜猜是什么呢？??沒錯～答案就是“雨”，每當天空烏云密布的時候，大家便知道快要下雨

2020-11-06