加強(qiáng)連聯(lián)析·落盡桃花春未了

編前語(yǔ)：學(xué)對(duì)聯(lián)，首先要學(xué)會(huì)品對(duì)聯(lián)。能品出對(duì)句的優(yōu)劣方能提升自己。對(duì)聯(lián)的內(nèi)涵是以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言傳遞一種情感或詩(shī)情、或畫意、或哲

2022-05-11

加強(qiáng)連聯(lián)析·殘?jiān)频孪嗨家?/a>

編前語(yǔ)：學(xué)對(duì)聯(lián)，首先要學(xué)會(huì)品對(duì)聯(lián)。能品出對(duì)句的優(yōu)劣方能提升自己。對(duì)聯(lián)的內(nèi)涵是以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言傳遞一種情感或詩(shī)情、或畫意、或哲

2022-04-28

加強(qiáng)連聯(lián)析：開懷品讀深宵短

編前語(yǔ)：學(xué)對(duì)聯(lián)，首先要學(xué)會(huì)品對(duì)聯(lián)。能品出對(duì)句的優(yōu)劣方能提升自己。對(duì)聯(lián)的內(nèi)涵是以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言傳遞一種情感或詩(shī)情、或畫意、或哲

2022-04-20

加強(qiáng)連聯(lián)析·品茗窗前聽夜雨

編前語(yǔ)：學(xué)對(duì)聯(lián)，首先要學(xué)會(huì)品對(duì)聯(lián)。能品出對(duì)句的優(yōu)劣方能提升自己。對(duì)聯(lián)的內(nèi)涵是以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言傳遞一種情感或詩(shī)情、或畫意、或哲

2022-04-23

加強(qiáng)連聯(lián)析：竹舍清涼書案寂

聲明：對(duì)句來(lái)自【對(duì)對(duì)子，我出上聯(lián)你來(lái)接】話題以及話題聯(lián)友意境提升集訓(xùn)群【加強(qiáng)連·探討群】，注：所錄佳對(duì)以獲聯(lián)友授權(quán)，編前

2022-04-17

加強(qiáng)連聯(lián)析：孤影憑欄心寂寂

編前語(yǔ)：對(duì)聯(lián)屬于高雅的文字互動(dòng)游戲，看似簡(jiǎn)單，細(xì)究復(fù)雜，想要對(duì)出妙對(duì)更需要靈感與智慧的并存。對(duì)聯(lián)講究對(duì)應(yīng)位置詞性相同、平

2022-04-16

加強(qiáng)連聯(lián)析：身微尚有三分傲

聲明：對(duì)句來(lái)自【加強(qiáng)連·探討群】與【對(duì)對(duì)子，我出上聯(lián)你來(lái)接話題】，注：所錄佳對(duì)均以獲得聯(lián)友授權(quán)，編前語(yǔ)：古語(yǔ)說(shuō)“麻雀雖小

2022-04-19

聯(lián)句解析（三）

析聯(lián)，看似額外花費(fèi)時(shí)間，卻有助于理清出句思路，掌控出句意境，以便更好地組織對(duì)句，避免草草應(yīng)對(duì)失之偏頗。遵話題主持芳草老師

2022-05-02

聯(lián)句解析（四）

析聯(lián)，看似額外花費(fèi)時(shí)間，卻有助于理清出句思路，掌控出句意境，以便更好地組織對(duì)句，避免草草應(yīng)對(duì)失之偏頗。遵話題主持芳草老師

2022-05-20

聯(lián)句解析（五）

析聯(lián)，看似額外花費(fèi)時(shí)間，卻有助于理清出句思路，掌控出句意境，以便更好地組織對(duì)句，避免草草應(yīng)對(duì)失之偏頗。遵話題主持芳草老師

2022-06-08