“玩轉(zhuǎn)不一樣的音樂(lè)”——奧爾夫音樂(lè)培訓(xùn)活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師音樂(lè)素養(yǎng)，有效推進(jìn)奧爾夫音樂(lè)課程發(fā)展，深入剖析音樂(lè)活動(dòng)的核心價(jià)值，中山市東區(qū)童意幼兒園邀請(qǐng)《我和音樂(lè)做游

2022-05-18

浸潤(rùn)音樂(lè)、感受快樂(lè)—樂(lè)貝爾幼教奧爾夫音樂(lè)教研活動(dòng)第二期圓滿結(jié)束

音樂(lè)是和孩子同步的語(yǔ)言。奧爾夫音樂(lè)在幼兒園教學(xué)中深受孩子們的喜愛(ài)，孩子們可以在節(jié)奏、韻律、游戲中玩中學(xué)，從而提高對(duì)音樂(lè)的

2021-12-18

“展技能風(fēng)采·做魅力教師”——大戰(zhàn)場(chǎng)中心幼兒園教師技能比賽活動(dòng) -

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，全面提高教師專(zhuān)業(yè)技能水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升幼兒教師的綜合素質(zhì)。大戰(zhàn)場(chǎng)鎮(zhèn)

2022-03-21

“教師風(fēng)采·展現(xiàn)自我”荔茵幼兒園社會(huì)公開(kāi)課活動(dòng)

以研興教，以評(píng)促教。為提高幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高我園教

2022-05-18

“展風(fēng)采、 促成長(zhǎng)、共進(jìn)步”——落別鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展“社會(huì)領(lǐng)域”公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)

為促進(jìn)幼兒園教學(xué)質(zhì)量的全面提升和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)社會(huì)領(lǐng)域教育教學(xué)水平。2022年3月21日—3月23日，六枝特區(qū)落別鄉(xiāng)中心幼兒

2022-03-23

幼教課堂 精彩綻放——輪臺(tái)縣第一幼兒園開(kāi)展教師社會(huì)領(lǐng)域公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)

??為了積極貫徹實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平。近日，輪

2022-04-12

區(qū)域觀摩分享精彩 交流研討促進(jìn)成長(zhǎng)——新區(qū)幼兒園班級(jí)區(qū)域活動(dòng)觀摩分享

在當(dāng)前注重幼兒個(gè)體發(fā)展，鼓勵(lì)教師因材施教，大力倡導(dǎo)幼兒園以游戲化教學(xué)模式為主的學(xué)前教育趨勢(shì)下，區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展尤為重要。隨

2020-11-06

“區(qū)”動(dòng)童年，“域”見(jiàn)美好——浮梁縣第一幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩研討活動(dòng)

和孩子一起發(fā)現(xiàn)、探索、成長(zhǎng)……為深入貫徹《指南》精神，提高我園區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)教師指導(dǎo)區(qū)域游戲的能力，提升孩子區(qū)域活動(dòng)

2022-06-15

幼兒園班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料有效投放【張靜園長(zhǎng)】

2020-04-20

“以研促教 共同成長(zhǎng) ” ——— 紅帆幼兒園教研活動(dòng)

為提升我園教育教學(xué)活動(dòng)的有效性，提高教師們參與教學(xué)活動(dòng)研討的積極性及主動(dòng)性。圍繞幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合我園的實(shí)際情況

2021-03-19