讓信息技術(shù)改變課程 未來我們一起創(chuàng)造——記2024年西大英才小學(xué)教師校本研修

2022年4月，教育部頒布新修訂的《義務(wù)教育課程方案》，強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐，推進(jìn)綜合學(xué)習(xí)”，要求“積極開展主題

2024-01-29

青春，在課堂中閃亮——實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部青年教師教學(xué)基本功大賽

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為了檢驗(yàn)和提高青年教師的教學(xué)水平，進(jìn)一步夯實(shí)青年教師教育教學(xué)基本功，展示青年教師風(fēng)采，為

2019-10-29

吳正憲 《分?jǐn)?shù)的意義》

“數(shù)學(xué)觀課者(第一季）”2020年3月23日星期一0006閻倩倩吳正憲《分?jǐn)?shù)的意義》，整節(jié)課吳老師都鼓勵(lì)學(xué)生，慢慢引導(dǎo)學(xué)生。這個(gè)班學(xué)

2020-03-23

HPM視角中的《分?jǐn)?shù)的意義》

《分?jǐn)?shù)的意義》一課為人教版五年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容，這節(jié)課是在三年級(jí)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)上的一節(jié)課，本節(jié)課我們團(tuán)隊(duì)在多次磨課和

2020-11-24

把握分?jǐn)?shù)本質(zhì)，引發(fā)學(xué)生深度學(xué)習(xí)——記五數(shù)《分?jǐn)?shù)的意義》教研課活動(dòng)

《分?jǐn)?shù)的意義》一課是人教版新教材五年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容，是對(duì)小學(xué)生數(shù)概念的一次重要擴(kuò)展。本節(jié)課是整個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容的主干，也是本

2020-06-01

小手拉大手，愛衛(wèi)全家行

為引導(dǎo)學(xué)生帶動(dòng)家庭成員廣泛、持續(xù)開展家庭愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、舒適、文明的環(huán)境，促進(jìn)健康細(xì)胞建設(shè)，棗陽市

2021-02-26