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推進課題研究 探究作業(yè)設(shè)計-陽朔縣區(qū)級課題《雙減背景下小學(xué)外研版(三起)四上單元作業(yè)設(shè)計》研討活動
2022年7月12日,為構(gòu)建小學(xué)英語“教、學(xué)、評”一體化評價體系,解決老師們在課堂中對學(xué)生單元作業(yè)整體設(shè)計及命題等方面的困惑,小
2022-10-23
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QQ空間2022年7月12日,為構(gòu)建小學(xué)英語“教、學(xué)、評”一體化評價體系,解決老師們在課堂中對學(xué)生單元作業(yè)整體設(shè)計及命題等方面的困惑,小
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