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聚焦“雙減”，落實“提質(zhì)增效”—柳城縣2021年秋學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測分析及2022年春學(xué)期教學(xué)指導(dǎo)會
“雙減”背景下，為了做到“減負”不“減質(zhì)”，強化教師的教學(xué)質(zhì)量意識，反思教學(xué)中存在的問題，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教師教學(xué)
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