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- 2018-08-03 攀
  
  馮姐最棒
  
  堅(jiān)持是一種可貴的品質(zhì)，見(jiàn)證日積月累的力量----二年八班每日一字一練之月總結(jié)
  
  假期來(lái)了，除了按照學(xué)校規(guī)定完成實(shí)踐作業(yè)。老師還布置了每日一字一練活動(dòng)。每天老師會(huì)精選一個(gè)字發(fā)送班級(jí)群，家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書(shū)寫(xiě)。
  
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  攀
- 2018-04-08 攀
  
  ??????
  
  寫(xiě)給春天的詩(shī)
  
  草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅
  
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  攀
- 2018-03-24 攀
  
  只要你愿意學(xué)習(xí)，愿意成長(zhǎng)，敢于堅(jiān)持，就來(lái)港區(qū)小語(yǔ)吧！
  
  凝心聚力共謀發(fā)展——賀港區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中心教研組正式成立！
  
  2018年3月23日，對(duì)于我們港區(qū)小語(yǔ)人來(lái)說(shuō)是個(gè)重大的日子！因?yàn)榫驮诮裉?，我們鄭州航空港區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中心教研組正式成立！3月23
  
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  港區(qū)小學(xué)教育
- 2018-03-24 攀
  
  在我初入職，還是一個(gè)黃毛丫頭時(shí)，不懂得地方打電話問(wèn)劉老師，劉老師正忙，給了我一個(gè)電話號(hào)碼說(shuō)，打電話給周老師。這個(gè)陌生的號(hào)碼，我一撥通就沒(méi)有停過(guò)。面對(duì)陌生人的請(qǐng)教和疑問(wèn)，周老師用溫暖的聲音從話筒里給過(guò)力量和鼓勵(lì)！
  
  歲月如歌童心永駐——謹(jǐn)以此篇向退休的周青云老師致敬
  
  就從3月23日參加航南中心校小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)開(kāi)始說(shuō)吧！聽(tīng)誰(shuí)的課？秋娟給我看講課安排，低中高段共三節(jié)課，三個(gè)老師的課我都聽(tīng)過(guò)，
  
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  港區(qū)小學(xué)教育
- 2018-03-24 攀
  
  雖然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)周老師的課，但有什么疑問(wèn)總是打電話請(qǐng)教周老師，面對(duì)一個(gè)陌生人的來(lái)電與疑問(wèn)，周老師細(xì)致耐心
  
  歲月如歌童心永駐——謹(jǐn)以此篇向退休的周青云老師致敬
  
  就從3月23日參加航南中心校小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)開(kāi)始說(shuō)吧！聽(tīng)誰(shuí)的課？秋娟給我看講課安排，低中高段共三節(jié)課，三個(gè)老師的課我都聽(tīng)過(guò)，
  
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  港區(qū)小學(xué)教育
- 2018-03-24 攀
  
  雖然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)周老師的課，但有什么疑問(wèn)總是打電話請(qǐng)教周老師，面對(duì)一個(gè)陌生人的來(lái)電與疑問(wèn)，周老師細(xì)致耐心
  
  歲月如歌童心永駐——謹(jǐn)以此篇向退休的周青云老師致敬
  
  就從3月23日參加航南中心校小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)開(kāi)始說(shuō)吧！聽(tīng)誰(shuí)的課？秋娟給我看講課安排，低中高段共三節(jié)課，三個(gè)老師的課我都聽(tīng)過(guò)，
  
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  港區(qū)小學(xué)教育
- 2017-09-28 攀
  
  棒棒噠！
  
  都觸屏了，誰(shuí)還堅(jiān)持用粉筆書(shū)寫(xiě)？我們！要做最酷的語(yǔ)文老師！
  
  信息時(shí)代，都觸屏了，誰(shuí)還堅(jiān)持用粉筆書(shū)寫(xiě)？我們！港區(qū)小語(yǔ)人！我們要做最酷的語(yǔ)文老師！粉筆字是教師的基本功之一，教師粉筆字的
  
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  港區(qū)小學(xué)教育
- 2017-09-27 攀
  
  棒棒！
  
  二年級(jí)！你好！
  
  光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就成為了一名二年級(jí)的學(xué)生！很榮幸又能繼續(xù)與我的老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n學(xué)習(xí)一起吃飯一起玩……
  
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  知足常樂(lè)

攀

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