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以“聲”傳情,用愛抗“疫”? ——新站教師在行動(dòng)(三)
奮戰(zhàn)在疫情第一線的“逆行者”——,逆行的使者,作者:合肥一六八新店花園學(xué)校許瑞睿,朗誦:合肥一六八新店花園學(xué)校許瑞睿,20
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植樹在行動(dòng)!
植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)
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國慶假期后的第一周,我們是快樂而充實(shí)、忙碌而收獲的一周!
伴隨著國歌音樂的響起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們幼專附幼新的一周開始啦!歌唱祖國,團(tuán)體操,機(jī)器人,園長媽媽講話,國慶小長假結(jié)
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