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人生智河征漫漫，晨風(fēng)吹歌晚書(shū)芬——2020年廣東省鄉(xiāng)村小學(xué)教師多學(xué)科教學(xué)能力提升培訓(xùn)班—綜合實(shí)踐班（結(jié)業(yè)篇）
2020年9月29日，我們2020年廣東省鄉(xiāng)村小學(xué)教師多學(xué)科教學(xué)能力提升培訓(xùn)班（全科教師培訓(xùn)——綜合實(shí)踐活動(dòng)）結(jié)業(yè)典禮在惠州學(xué)院體育
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勤耕杏壇，揚(yáng)帆起航
光陰荏苒，難忘的時(shí)光總是匆匆而逝。9月28日，是我們一行人來(lái)到南壇小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)的最后一天，滿(mǎn)懷好奇心和求知欲，我們?cè)俅伍_(kāi)啟我
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以德立身 塑造形象 核心素養(yǎng) 引領(lǐng)教學(xué)
花有陽(yáng)光兮，美嬌艷；魚(yú)有流水兮，戲水歡；渠有活源兮，清如許；人若學(xué)習(xí)兮，耳目清。今天是我們培訓(xùn)的第十三天，學(xué)員們依然早早
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學(xué)理論，重實(shí)踐，游星河，促成長(zhǎng)——2020年廣東省鄉(xiāng)村小學(xué)教師全科教學(xué)能力提升培訓(xùn)（綜合實(shí)踐活動(dòng)）
2020年9月26日，我們迎來(lái)了第十二天的學(xué)習(xí)。肖曉陽(yáng)教授為我們帶來(lái)了精彩的講座——《綜合實(shí)踐活動(dòng)案例設(shè)計(jì)與編寫(xiě)》。肖教授先從課
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融貫中西??，立德樹(shù)人
2020年9月24日，我們開(kāi)始了第三次跟崗學(xué)習(xí)，我們綜合實(shí)踐班的全體學(xué)員熱情依舊，滿(mǎn)懷期待坐上校車(chē)，車(chē)上有說(shuō)有笑的，八點(diǎn)三十分左
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名校伴成長(zhǎng)，共筑教育夢(mèng)
東江美如畫(huà)，秋似西湖春。9月23日上午，迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們一行人再次踏上求學(xué)問(wèn)道之路，來(lái)到了南壇小學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。
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傳承紅色基因，探秘中草藥文化——2020年廣東省鄉(xiāng)村小學(xué)教師全科教學(xué)能力提升培訓(xùn)（綜合實(shí)踐活動(dòng)）
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天天朗氣清，惠風(fēng)和暢，是一個(gè)適合外出學(xué)習(xí)的好日子。一大早，迎著陽(yáng)光和微風(fēng)，我
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改變思維定式 助力團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)
2020年9月20日，注定是不平凡的一天。從早到晚的課程讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。思想影響行為，行為影響我們的習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)反映在我們的性格
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學(xué)習(xí)無(wú)止境 藝多不壓身
上午八點(diǎn)，我們迎著朝陽(yáng)，繼續(xù)前行，開(kāi)始第三天的培訓(xùn)課程。今天的課程，動(dòng)靜結(jié)合，文武同行，上午演繹著非凡的美術(shù)手工，下午學(xué)
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寶藏“頑童”，引領(lǐng)實(shí)踐——2020年廣東省鄉(xiāng)村小學(xué)教師多學(xué)科（綜合實(shí)踐活動(dòng)）教學(xué)能力提升培訓(xùn)
2020年9月16日的惠州，依然烈日炎炎。來(lái)自廣東省各地的鄉(xiāng)村老師們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)求知欲繼續(xù)前行。上午我們舉行了此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮，此
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