《科學(xué)防疫不放松，心理輔導(dǎo)愛(ài)學(xué)童》 ---宗村小學(xué)繼續(xù)開展心理健康教育輔導(dǎo)

如何調(diào)整心理狀態(tài)，健康順利地度過(guò)疫情期，是我們共同面對(duì)的問(wèn)題！我們宗村小學(xué)適時(shí)向大家推送心理健康課程，幫助大家從容應(yīng)對(duì)負(fù)

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Kelly

小豆丁力戰(zhàn)大病毒 ――宗小三（1）班

往年春節(jié)是這樣的：張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，走親訪友，歡歌笑語(yǔ)……今年的春節(jié)，特別安靜，還有一絲緊張……原來(lái)是武漢的某一個(gè)地方

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空靈

自然天成導(dǎo)彈峰

此線沒(méi)完整走過(guò)，部分路段新走，有的路段名稱原來(lái)不知道或不準(zhǔn)確。其中，爬眉和虎蹄眉原來(lái)走過(guò)，不算太難，只是近期雨水較多，草

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空山

八達(dá)，牛鬼道，風(fēng)門口，金燈寺，轎頂山，郭家園

4月8日，討論組6人出行八達(dá)金燈寺郭家園一線，拔高1100米，行程23公里。本次出行原計(jì)劃走愣登梯，后因天氣預(yù)報(bào)有雨遂改此線，改線

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空山

花開正艷 愛(ài)在四月

春風(fēng)送暖，抹抹綠意置于枝梢，在縷縷清風(fēng)下?lián)u曳著身姿，也把一抹心思寄語(yǔ)枝頭，翹首遙望一份如約的歸期，一份心情延續(xù);許是春風(fēng)讀

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蘭亭采風(fēng)

旗袍魅惑，花樣年華！

人的一生把笑容活在臉上是妝，把笑容活在心底是詩(shī)。旗袍可以讓人綻開更幸福的笑容，讓生命散發(fā)出自信的魅力。仿佛看到另一個(gè)脫胎

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蓮

俺們都是農(nóng)村滴

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今天

怒放的蟹爪蘭

“我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花.我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專家,因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn).我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣,花開得大小好壞都不計(jì)

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空靈