南陽市第十四中學校

美篇號 11466467

我是為夢想而行的援疆人。

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    • 2022-03-22 南陽市第十四中學校
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      為“心”賦能 “疫”起堅守 ——致十四中學生心理抗疫倡議書

      當前，國內(nèi)疫情防控形勢依然嚴峻復雜。突如其來的新冠疫情，讓很多同學措手不及，在巨大的心理壓力下，部分同學出現(xiàn)了明顯的恐懼

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    • 2022-03-02 南陽市第十四中學校
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      身邊|蘇文霞：四度春風化綢繆 一片丹心育桃李

      人物簡介：蘇文霞，女，1979年出生，南陽市臥龍區(qū)人，本科畢業(yè)，南陽市十四中英語教師，國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師。先

    • 2022-02-25 南陽市第十四中學校
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      華山論劍|聚論壇虎年逐夢 譜新篇齊奔未來

      南陽市十四中“華山論劍”首屆論壇，以虎步龍行之態(tài)開播了！這次論壇以“兩個會場”、“兩天會程”、“五個學科中心”的形式錯峰

    • 2021-11-27 南陽市第十四中學校
      嗯嗯??????????????????

      身邊|蘇文霞：四度春風化綢繆 一片丹心育桃李

      人物簡介：蘇文霞，女，1979年出生，南陽市臥龍區(qū)人，本科畢業(yè)，南陽市十四中英語教師，國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師。先

    • 2021-07-05 南陽市第十四中學校
      我似乎看到我?guī)熢旱睦蠋熈?，老師教古代文學的，我忘了叫什么名字了

      夢開始的地方——若兮來師院

      張若兮，女孩，9歲，社旗橋頭鎮(zhèn)泥河小學二年級學生，是南陽師院“代理媽媽”我們家結(jié)對的孩子。單親家庭，與父親一起生活，建檔立

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    • 2021-06-30 南陽市第十四中學校
      謝謝分享??????????????????

      【王娟名師工作室】八附小組閱讀心得

      本周讀了《教育心理學一書》，感觸頗深，現(xiàn)將我們小組心得整理如下：學生創(chuàng)造性的培養(yǎng)，讀《教育心理學》187—250頁有感，讀了這

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    • 2021-06-21 南陽市第十四中學校
      是啊，成長的過程缺少父親的陪伴，終歸是人生遺憾。??????

      父親節(jié)里憶父親

      今天是星期天，喜歡在休息日“賴床”的我，睡醒后習慣性地翻閱朋友圈，無意中讀到大學同學齊義海凌晨發(fā)的一篇《寫給父親的信》的

    • 2021-06-21 南陽市第十四中學校
      相逢是首歌，珍惜有緣人。????????????

      牡丹有約

      每年一次的同學聚會，“牡丹有約”本應在2020年完成，因為疫情被迫推遲，終于在2021年五一假日成行。旅游黃金季，外省的親們?yōu)閾?/p>

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    • 2021-06-21 南陽市第十四中學校
      ??????????????????謝謝親

      父親節(jié)里憶父親

      今天是星期天，喜歡在休息日“賴床”的我，睡醒后習慣性地翻閱朋友圈，無意中讀到大學同學齊義海凌晨發(fā)的一篇《寫給父親的信》的

    • 2021-06-20 南陽市第十四中學校
      謝謝親的鼓勵????????????????????????

      父親節(jié)里憶父親

      今天是星期天，喜歡在休息日“賴床”的我，睡醒后習慣性地翻閱朋友圈，無意中讀到大學同學齊義海凌晨發(fā)的一篇《寫給父親的信》的