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“聽課教研指方向,評(píng)課點(diǎn)撥促成長(zhǎng)”——蘭考縣裕祿小學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)
《學(xué)記》中說(shuō):“教,然后知困;學(xué),然后知不足也。”對(duì)于教師而言,更是需要與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)刻刻保持一顆學(xué)習(xí)之心。為了有效提高
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“聽課教研指方向,評(píng)課點(diǎn)撥促成長(zhǎng)”——蘭考縣裕祿小學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)
《學(xué)記》中說(shuō):“教,然后知困;學(xué),然后知不足也?!睂?duì)于教師而言,更是需要與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)刻刻保持一顆學(xué)習(xí)之心。為了有效提高
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“聽課教研指方向,評(píng)課點(diǎn)撥促成長(zhǎng)”——蘭考縣裕祿小學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)
《學(xué)記》中說(shuō):“教,然后知困;學(xué),然后知不足也?!睂?duì)于教師而言,更是需要與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)刻刻保持一顆學(xué)習(xí)之心。為了有效提高
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傳承傳統(tǒng)文化展示書法風(fēng)采——蘭考縣裕祿小學(xué)
為了弘揚(yáng)書法藝術(shù),深化素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,展示學(xué)生書法風(fēng)采,普遍提高學(xué)生規(guī)范書寫漢字的
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傳承傳統(tǒng)文化展示書法風(fēng)采——蘭考縣裕祿小學(xué)
為了弘揚(yáng)書法藝術(shù),深化素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,展示學(xué)生書法風(fēng)采,普遍提高學(xué)生規(guī)范書寫漢字的
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迎國(guó)慶 頌祖國(guó)
——蘭考縣裕祿小學(xué)“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”文藝匯演主題活動(dòng),金秋十月丹桂飄香,我們迎來(lái)祖國(guó)71歲生日。普天同慶我們偉大的生日快樂(lè)!
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折櫻花??一我們的作品(三)
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我們的作品(一)
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