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《如何樹(shù)立孩子的家國(guó)情懷》觀后感
寒假期間寶龍山鎮(zhèn)第三小學(xué)，組織了同學(xué)們和家長(zhǎng)觀看了《如何樹(shù)立孩子們的家國(guó)情懷》，家長(zhǎng)和孩子們非常認(rèn)真的觀看了王老師的講座
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學(xué)習(xí)園地——參加第二屆家庭教育論壇培訓(xùn)心得
我受重慶市教育評(píng)估院邀請(qǐng)參加了中國(guó)下一代教育基金會(huì)通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)舉辦的“家校協(xié)同立德樹(shù)人”第二屆家庭教育發(fā)展論壇?；顒?dòng)前廣
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【全民 “戰(zhàn)疫” 居家閱讀】寶龍山鎮(zhèn)第三小學(xué)四年二班朗讀比賽
閱讀是一種有聲的語(yǔ)言藝術(shù)，更是學(xué)生必備的一種能力。讓閱讀成為孩子生活中的一種習(xí)慣，一個(gè)愛(ài)好，傳承文化，悅享人生。寶龍山鎮(zhèn)
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抗擊疫情的“守門(mén)人” 后勤保障的“排頭兵” ——中支辦公室譚志勇事跡
歲末年初，新型冠狀病毒肆虐武漢，既而迅速蔓延至全國(guó)。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，通遼市中心支行按照上級(jí)行和市政府部署，第一時(shí)間響
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