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親近自然風(fēng)光 凝聚團(tuán)隊(duì)精神——淵明小學(xué)舉行“慶元旦 迎新年”戶外活動(dòng)
“新年步步高，節(jié)節(jié)向上攀”，為了促進(jìn)健身運(yùn)動(dòng)的持續(xù)深入開展，豐富我校教職工的業(yè)余文化生活、愉悅身心，展示學(xué)校良好的精神風(fēng)
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博文托育早教中心——原名淵明湖幼兒園
博文托育早教中心位于淵明麗都（游泳池）旁，創(chuàng)辦于2003年2月，自創(chuàng)辦十七年來，我園一直堅(jiān)持“以誠(chéng)立園，以幼兒為本”的辦園理念
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洪水無(wú)情 軍民有愛——淵明小學(xué)全力做好抗洪官兵后勤服務(wù)
2020年的夏季，彭澤縣遭遇到特大洪水侵襲。我英勇的人民子弟兵，日夜兼程、千里迢迢趕赴彭澤，救民于危難之中，譜寫了一曲曲人民
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防汛娘子軍 最美淵明花——淵明小學(xué)2020年防汛工作紀(jì)實(shí)（三）
2020年的暑假，還沒來得及放下手中的課本和試卷；2020年的暑假，還沒來得及撣去身上的粉筆灰塵；2020年的暑假，還沒來得及安排假
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教學(xué)調(diào)研為引流，交流研討促提高——市教科所領(lǐng)導(dǎo)到淵明小學(xué)開展常態(tài)化疫情防控下教育教學(xué)調(diào)研工作
6月9日，九江市教科所副所長(zhǎng)萬(wàn)春華在縣教研室劉福初主任、教研員朱四林的陪同下深入我校開展常態(tài)化疫情防控下教育教學(xué)調(diào)研工作。
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淵明小學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
根據(jù)省教育廳關(guān)于中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求，教室中每名學(xué)生前后左右間距保持1米，對(duì)于學(xué)生人數(shù)較多的班級(jí)可分班教學(xué)
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吹響備戰(zhàn)號(hào)角?齊心砥礪前行——記淵明小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì)
“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線?！睘檫M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理，增強(qiáng)畢業(yè)班教師抓好教育教學(xué)工作的信心和動(dòng)力，提高畢業(yè)班的教育教學(xué)
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萬(wàn)物競(jìng)茂時(shí) 少年攜夢(mèng)歸——記淵明學(xué)子返校復(fù)學(xué)第一天
孟夏草長(zhǎng)，風(fēng)華翠茂。淵明學(xué)子，終復(fù)歸來。5月18日，淵明小學(xué)四、五、六年級(jí)學(xué)子們正式結(jié)束居家學(xué)習(xí)的生活，迎著早晨第一縷陽(yáng)光，
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