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用學生主體的課堂，呈現數學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)——市研訓專家引領暨基于核心素養(yǎng)的小學數學教學策略研究活動
旅順口區(qū)小學數學高段研訓主任張秀玲主持本次基于核心素養(yǎng)的小學數學\"圖形與幾何\"教學策略研究活動，大連市小學數學研訓專家劉悅
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“關注學生思考，凸顯數學本質”記第十三屆小學數學教學改革觀摩交流展示培訓活動
“含蕊紅三葉,臨風艷一城?！憋L光旖旎，繁花似錦，四季如春的廣州又被稱為“花城”。伴著十一月的細雨，我們開啟了為期四天的廣州
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單小單小狐貍??
