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快樂(lè)“悅考” 助力“雙減”——宏盛小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科無(wú)紙筆測(cè)試
為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，以科學(xué)合理的評(píng)價(jià)方式全面檢測(cè)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，宏盛小學(xué)于2022年7月4、5日對(duì)一、二年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行了
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比出速度 算出精彩——開(kāi)魯縣宏盛小學(xué)口算速算競(jìng)賽
數(shù)學(xué)計(jì)算是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的訓(xùn)練過(guò)程，要提高學(xué)生的計(jì)算能力不是一朝一夕的事。俗話說(shuō)，要想練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，就應(yīng)該“拳不離手
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大榆樹(shù)中心校開(kāi)展“小手拉大手，啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)在行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
為進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，凈化社會(huì)文字環(huán)境，努力營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的良好語(yǔ)言文字環(huán)境。大榆樹(shù)鎮(zhèn)中心校三年一班學(xué)生
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大榆樹(shù)中心校開(kāi)展“小手拉大手，啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)在行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
為進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，凈化社會(huì)文字環(huán)境，努力營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的良好語(yǔ)言文字環(huán)境。大榆樹(shù)鎮(zhèn)中心校三年一班學(xué)生
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大榆樹(shù)中心校開(kāi)展“小手拉大手，啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)在行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
為進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，凈化社會(huì)文字環(huán)境，努力營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的良好語(yǔ)言文字環(huán)境。大榆樹(shù)鎮(zhèn)中心校三年一班學(xué)生
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大榆樹(shù)中心校開(kāi)展“小手拉大手，啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)在行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
為進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)用語(yǔ)用字，凈化社會(huì)文字環(huán)境，努力營(yíng)造“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的良好語(yǔ)言文字環(huán)境。大榆樹(shù)鎮(zhèn)中心校三年一班學(xué)生
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大榆樹(shù)中心校端午節(jié)美篇 ——濃濃粽葉香，悠悠端午情
端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?？諝庵袕浡兆拥那逑?，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。一度春秋，一度夢(mèng)回。輾轉(zhuǎn)蕩風(fēng)，與君共度
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“濃情端午粽飄香，家校合作情綿長(zhǎng) ”大榆樹(shù)中心校三年一班端午節(jié)親子活動(dòng)
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。端午節(jié)承載的一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)，以及豐富的民俗形式，使它成為一個(gè)隆重的也是最具有
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“濃情端午粽飄香，家校合作情綿長(zhǎng) ”大榆樹(shù)中心校三年一班端午節(jié)親子活動(dòng)
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。端午節(jié)承載的一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)，以及豐富的民俗形式，使它成為一個(gè)隆重的也是最具有
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“濃情端午粽飄香，家校合作情綿長(zhǎng) ”大榆樹(shù)中心校三年一班端午節(jié)親子活動(dòng)
農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。端午節(jié)承載的一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)，以及豐富的民俗形式，使它成為一個(gè)隆重的也是最具有
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