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創(chuàng)新教研形式 提升教師素養(yǎng)---南樂縣第二實驗小學(xué)開展年級組巡回式教材交流培訓(xùn)活動
腦中有課標，胸中有教材，心中有學(xué)生才能抓住課堂教學(xué)的根，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提升課堂教學(xué)效率。新學(xué)期，新起點，為了讓教
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南樂縣第二實驗小學(xué)
