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站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績?
新學(xué)期伊始，數(shù)學(xué)組教師聚集在一起，為提高教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率，大家開展了頭腦風(fēng)暴。集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧。本學(xué)期
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《單元統(tǒng)整》學(xué)習(xí)筆記
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以三小“十三五”為例，開題報告及結(jié)題報告的撰寫
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隆中名師展風(fēng)采，群英薈萃共成長——“國培計劃(2021)A025青年骨干教師學(xué)科教育能力提升培訓(xùn)（中小學(xué)信息技術(shù)）”
班主任郝老師在九月就開始建群，聯(lián)系各地學(xué)員們。培訓(xùn)通知、必備物品、注意事項、天氣預(yù)報，郝老師和童老師不厭其煩的跟我們重復(fù)
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近期單元統(tǒng)整的學(xué)習(xí)思路和數(shù)學(xué)文化的心得體會
徐云鴻老師提出整體教學(xué)觀，即在整體視角下確定教學(xué)目標、設(shè)計教學(xué)情境、把握課程內(nèi)容、選擇教學(xué)方法，以促進學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素
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數(shù)學(xué)與生活——小數(shù)乘除法數(shù)學(xué)日記
利用小數(shù)乘除法解決生活中的實際問題?！皵?shù)學(xué)日記”就是在日記中記述孩子在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程。它不僅可以鞏固所學(xué)
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原來數(shù)學(xué)也可以這么美——環(huán)城小學(xué)二（8）班“小小數(shù)學(xué)家”數(shù)學(xué)小報創(chuàng)作比賽
首先來張合影吧??我們是和諧的大家庭????1，2，3……??。哦耶??，數(shù)學(xué)手抄報是一項綜合實踐活動，它能培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，激發(fā)
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《課標》數(shù)學(xué)教學(xué)中的北斗星——張啟華“教材解讀”有感
《標準》，提出的數(shù)學(xué)課程理念和目標，對義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程與教學(xué)具有指導(dǎo)作用，教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)活動的組織應(yīng)當遵循這
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