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勞動節(jié)｜師者擔當 戰(zhàn)疫有我——致敬教師志愿者
2022年4月30日凌晨，大楊樹第三小學接到旗政府通知開展全民核酸檢測工作。接到上級通知后，陳校長第一時間組織學校教師開展工作，
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強國復興有我 勞動最光榮——大楊樹第三小學開展“我們的節(jié)日—五一勞動節(jié)”主題教育活動
餞春迎夏，時光流逝，又是一年五一時。為貫徹落實習近平總書記關于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，引導大家樹立“
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鑄牢中華民族共同體意識——五星下的小幼苗
“幼兒比之幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長”。根據(jù)《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》中幼兒的認知特點，幼兒愛國教育要采用幼兒可
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鑄牢中華民族共同體意識——五星下的小幼苗
“幼兒比之幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長”。根據(jù)《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》中幼兒的認知特點，幼兒愛國教育要采用幼兒可
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鑄牢中華民族共同體意識——五星下的小幼苗
“幼兒比之幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長”。根據(jù)《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》中幼兒的認知特點，幼兒愛國教育要采用幼兒可
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鑄牢中華民族共同體意識——五星下的小幼苗
“幼兒比之幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長”。根據(jù)《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》中幼兒的認知特點，幼兒愛國教育要采用幼兒可
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【共贊家鄉(xiāng)同逐夢，助力冬奧冰雪情】——大楊樹第三中學"走進銀色鄂倫春，冰雪奇緣我參與"研學活動
牽一只獵犬去那郁郁蔥蔥的遠方。我多想沿著遙遠又遙遠的古道，尋找心中的篝火獵槍。我多想穿過那巍峨的興安南麓，見到夢中的嘎仙
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以畫傳情，“疫”路同行——大楊樹第三小學美術線上教學
辛丑冬日，突如其來的疫情，為大楊樹第三小學的校園生活按下了暫停鍵。疫情之下，大楊樹第三小學的學子們開啟了一段別樣的網(wǎng)課學
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