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我和詩(shī)歌有個(gè)約會(huì)—司敏達(dá)大組詩(shī)集
英國(guó)的華茲華斯曾說(shuō)過(guò):“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感”,就讓我們以詩(shī)為伴走進(jìn)美妙的詩(shī)歌大門(mén)吧!第1扇
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詩(shī)蕾初綻——李梓航大組自創(chuàng)詩(shī)歌集
走進(jìn)詩(shī)歌,就是與美為伴;創(chuàng)作詩(shī)歌,就是發(fā)現(xiàn)美的過(guò)程;分享詩(shī)歌,就是徜徉于美和愛(ài)的海洋。讓我們愛(ài)上國(guó)學(xué),愛(ài)上語(yǔ)文,樂(lè)學(xué)成長(zhǎng)
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我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方-劉翊翔大組自創(chuàng)詩(shī)歌集
母愛(ài)似水,溫柔且包容;母愛(ài)如山,廣博且堅(jiān)定。小時(shí)候母親是搖籃,呵護(hù)我們成長(zhǎng);長(zhǎng)大后母親是港灣,總是等著我們靠岸。我們跑得
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唯有詩(shī)意葆童真——詩(shī)海拾貝
也許,在每個(gè)孩子的心里都有自己的答案。因?yàn)楹⒆邮亲罡挥谙胂蟮?,他們總是用自己?chuàng)造性的想象來(lái)認(rèn)識(shí)并詮釋世界上的一切事物。在
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延遲開(kāi)學(xué)不停課,抗擊疫情共行動(dòng)——襄陽(yáng)市29中九年級(jí)朱蕊
庚子新春,荊楚大地遭遇大疫,華夏四海皆動(dòng),共同奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎,讓學(xué)生們的這個(gè)寒假顯得過(guò)于漫長(zhǎng)
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一封“情”書(shū)
見(jiàn)字如面。由于這場(chǎng)突如其來(lái)的病疫襲擊,我們?cè)居泄?jié)奏的工作生活似乎按下了暫停鍵,雖然我們無(wú)力奮戰(zhàn)在抗擊病疫第一線,無(wú)法返
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陽(yáng)光暑假作業(yè)第一天
今天第一次用中性筆寫(xiě)字,寫(xiě)得歪歪扭扭,有點(diǎn)緊張,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)多練習(xí),慢慢地會(huì)越來(lái)越好的!好擔(dān)心會(huì)寫(xiě)錯(cuò),由于平時(shí)用鉛筆寫(xiě)作
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天使的成長(zhǎng)
張禮珍,襄陽(yáng)隆中名師,湖北省骨干教師,湖北省優(yōu)秀教師,平時(shí)注重對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的研究。這一年來(lái),她所帶的襄陽(yáng)市大慶路小學(xué)教
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