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狀元少年，歸來(lái)依舊翩翩——武城縣狀元小學(xué)六年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué)返校通知
孩子們史無(wú)前例的漫長(zhǎng)寒假即將拉上帷幕，就要返回校園開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程，在全民抗疫的特殊時(shí)期，你們克服困難，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，讓
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春風(fēng)十里等生來(lái)，空中課堂續(xù)師情 ——狀元小學(xué)開(kāi)展“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
我們的空中課堂如約開(kāi)課，和孩子們一起暢游知識(shí)海洋。時(shí)至三月，“停課不停學(xué)”線上輔導(dǎo)工作已進(jìn)入第七周了，老師們也都開(kāi)始適應(yīng)
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春風(fēng)十里等生來(lái)，空中課堂續(xù)師情 ——狀元小學(xué)開(kāi)展“停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不延期”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
我們的空中課堂如約開(kāi)課，和孩子們一起暢游知識(shí)海洋。時(shí)至三月，“停課不停學(xué)”線上輔導(dǎo)工作已進(jìn)入第七周了，老師們也都開(kāi)始適應(yīng)
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一筆一劃傳承文化 字里行間盡顯才華——狀元小學(xué)舉行學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)
為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書(shū)記用典》內(nèi)涵的了解
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一筆一劃傳承文化 字里行間盡顯才華——狀元小學(xué)舉行學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)
為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書(shū)記用典》內(nèi)涵的了解
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指導(dǎo)促前行 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)
梅子青，梅子黃，菜肥麥?zhǔn)祓B(yǎng)蠶忙。?盎然的春意掠過(guò)，教研的腳步走來(lái)，姹紫嫣紅的季節(jié)承載了濃濃的數(shù)學(xué)味道。6月6日上午，在這個(gè)
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指導(dǎo)促前行 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——教研室領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)
梅子青，梅子黃，菜肥麥?zhǔn)祓B(yǎng)蠶忙。?盎然的春意掠過(guò)，教研的腳步走來(lái)，姹紫嫣紅的季節(jié)承載了濃濃的數(shù)學(xué)味道。6月6日上午，在這個(gè)
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學(xué)習(xí)，我們?cè)诼飞稀倚＠蠋煾暗谒膶?shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)
春去秋來(lái)冬又至，裁詩(shī)著錦為芳菲。寒風(fēng)摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭，雖然天氣寒冷，但是大家的心卻溫暖。在學(xué)習(xí)的道路上，從來(lái)都不會(huì)缺少
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學(xué)習(xí)，我們?cè)诼飞稀倚＠蠋煾暗谒膶?shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)
春去秋來(lái)冬又至，裁詩(shī)著錦為芳菲。寒風(fēng)摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭，雖然天氣寒冷，但是大家的心卻溫暖。在學(xué)習(xí)的道路上，從來(lái)都不會(huì)缺少
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